幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案6篇

幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案6篇幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案　　本文为Word版本，下载可任意编辑　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案1活动目的：为了加强全体同学对下面是小编为大家整理的幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案6篇,供大家参考。

篇一：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

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　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案

　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案1活动目的：为了加强全体同学对冬季常见传染病知识的了解和预防，以确保

　　广阔师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对同学进行冬季传染病主题班队会。

　　活动过程：一、谈话导入主题：预防冬季传染病二、讲解冬季常见传染病知识：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6——7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1——2日后涌现颧骨弓或耳部痛苦，然后涌现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

　　2、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过径直接触病人的分泌物而传播。患病时涌现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可涌现肠胃不适。3、水痘病人从涌现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内涌现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分状况下，病人症状都是稍微的，可不治而愈。4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和亲密接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可涌现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障

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　　碍等。三、预防冬季传染病措施1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，

　　不要随地吐痰，不要任意丢弃吐痰或揩鼻涕运用过的手纸。2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应马上洗手或擦净。4、避开与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5、留意环境卫生和室内通风，如四周有呼吸道传染病症状病人

　　时，应增加通风换气的次数，开窗时要避开穿堂风，留意保暖。衣物、被褥等要常常在阳光下暴晒。

　　6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫技能。7、尽量避开到人多拥挤的公共场所。四、鼓舞同学进行体育活动，熬炼身体。五、同学谈自己今后的打算。

　　1、同学分组争论、沟通。2、集体沟通。六、预防疾病谚语。大蒜是个宝，常吃身体好。吃米带点糠，老少身体壮。冬吃萝卜夏吃姜，体强力壮病不生。吃了萝卜菜，啥病都不害。管你伤风不伤风，三片生姜一根葱。鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不净，吃了得病。干洁净净，吃了没病。生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。要想身体好，吃饭别太饱。暴饮暴食易生病，定时定量保安静。

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　　不喝酒，不吸烟，病魔见了都靠边。

　　主持人：冬季是呼吸道传染病的`高发季节，特别简单引起流感、

　　七、班主任小结。

　　流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病

　　盼望同学们在生活中讲究卫生，有效预防传染病，健康成长，欢

　　也渐渐抬头。假设平常不留意熬炼，再加上室内空气不流通，很简单

　　乐学习，好好生活。增长同学的卫生知识，加强同学的自我保健意识。发生呼吸道传染性疾病的流行。为了我们的身体健康让我们认识和学

　　让同学了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育

　　习一下内容吧！

　　熬炼，加强反抗力等等，使同学们懂得了只有好的、健康的身体才能更

　　四、详细病例及预防措施：

　　好的学习。

　　流行性感冒

　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案2

　　流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，

　　一、活动目标：

　　具有很强的传染性。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症

　　1、冬季传染病相关类型与相关知识了解。

　　状。

　　2、学会如何预防冬季传染病，进行相关知识的了解。

　　预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最

　　二、活动方法：

　　有效的武器。年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，熬

　　讲解和争论

　　炼身体，加强体质，在流感季节常常开窗通风，保持室内空气新鲜，

　　三、活动过程：

　　老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措

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　　施。

　　预防措施：勤洗手、勤通风，流行期间避开去人群聚集、空气

　　流行性腮腺炎

　　流通差的公共场所。儿童涌现相关症状要实时到正规医疗机构就诊。

　　流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播

　　人感染高致病性禽流感

　　的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传

　　人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸

　　染性强。主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛

　　道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径：禽流感主要通过空气传

　　等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、痛苦，咀嚼时更痛。播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环

　　并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎等预防措施：实时隔离患者至消肿为

　　境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤

　　止。接种腮腺炎疫苗。

　　口而感染。

　　手足口病

　　主要症状：主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃

　　手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。传播途

　　以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。

　　径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹

　　预防措施：养成良好的卫生习惯，饭前便后、接触禽类要用流

　　液而感染。

　　水洗手；留意饮食卫生，不喝生水，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加

　　主要症状：先涌现发烧症状，手心、脚心涌现斑丘疹和疱疹〔疹

　　工、保存食物时要留意生、熟分开；搞好厨房卫生，不生食禽肉和内

　　子四周可发红〕，口腔粘膜涌现疱疹和/或溃疡，痛苦明显。

　　脏，解剖活〔死〕家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

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　　五、预防冬季传染性疾病传播多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通；让阳光射进室内，由于阳光中的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。勤洗手：传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄物，传染给健康人，因此特别强调留意手的卫生。常喝水：特别在气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜简单受损，要多喝水，让鼻黏膜保持潮湿，能有效抵挡病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。减削对呼吸道的刺激：如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物，以减削对呼吸道的刺激。避开受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减削，局部反抗力下降，病毒简单侵入。坚持体育熬炼和耐寒熬炼：适当增加户外活动，由于运动不仅能

　　促进身体的血液循环，加强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的熬炼。

　　加强个人卫生和个人防护：要留意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避开去拥挤的公共场所。

　　幼儿园秋冬季常见传染病预防教案3一、活动目的：1、冬季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。2、让同学了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺

　　炎的预防教育。3、增长同学的卫生知识，加强同学的自我保健意识。二、活动过程：1、全体起立，唱国歌。2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

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　　3、主持人讲话：同学们，冬季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。我们为了同学的健康，开展本次班队会，盼望同学们能更多地了解有关传染病的知识。4、观看《构建无结核病的和谐学校》的影片。5、向同学进行传染病的宣扬教育。(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与掌握(3)麻疹病的预防及防护措施6、小组争论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。7、发出倡议同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。

　　8、总结同学们，通过今日的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，盼望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣扬，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。幼儿园秋冬季常见传染病预防教案4活动过程：一、导入：展示图片，播放录像二、组织争论：1、同学争论关于传染病的发生、传播和预防。2、报告争论结果老师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发：头发干净无异味；男生不留长发。2、脸：干净无污垢。

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　　3、颈：脖颈、耳根洁净无污垢。

　　B不到人口密集、空气污染的场所去。

　　4、手：手洁净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

　　C勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦

　　5、红领巾：干净，勤换洗。

　　手

　　6、衣服：衣服干净，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

　　D留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降；

　　7、鞋袜：鞋子干净，上学穿袜子，不拖鞋带。

　　E发热或有其它不适实时就医；

　　8、书包：书包洁净干净，书本摆放整齐。

　　F避开接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

　　9、桌兜：干净无杂物。

　　四、课堂总结：同学活动状况和效果评价。

　　三、预防传染病知识竞赛：

　　1、划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计

　　分

　　2、如何预防？

　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，

　　我们只要留意以下几点，就能有效地减削疾病的发生和传播。

　　A每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避开交叉感染等

　　

篇二：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

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　　幼儿园秋冬季传染病预防知识教案

　　幼儿园秋冬季传染病预防知识教案1教学目的：使同学了解呼吸道传染病的传播途径，掌控预防方法。教学重点：呼吸道传染病和腮腺炎的预防。教学难点：了解传播途径。教学用具：《学校呼吸道传染病预防掌握》视频教学过程一、导课：什么是呼吸道传染病？〔流感、白喉、腮腺炎等。〕二、让同学说一说得了呼吸道传染病的感受。三、怎样预防呼吸道传染病？计划免疫。留意卫生。少去公共场所。会添减衣服。积极熬炼身

　　体。四、流行性腮腺炎是怎样传染的？

　　流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以进入空气引起感染。

　　五、怎样预防腮腺炎？避开与腮腺炎病人接触；病好后才能上学。可煎服板兰根等草药预防。六、观看影片《学校呼吸道传染病预防掌握》并沟通感受七、作业：预防呼吸道传染病有那些方法？板书设计冬季传染病的预防计划免疫留意卫生少去公共场所会添减衣服积极熬炼身体

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　　幼儿园秋冬季传染病预防知识教案2教学目标：1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传

　　染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。2、激发幼儿讲究卫生，培育幼儿养成良好的个人卫生习惯，促

　　进幼儿的身心健康进展，全面提高同学身体素养的决心。教学过程：一、导入：展示图片，播放录像二、组织争论：幼儿争论关于传染病的发生、传播和预防。老师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要

　　求，就会远离传染病：1、头发：头发干净无异味;男生不留长发。

　　2、脸：干净无污垢。3、颈：脖颈、耳根洁净无污垢。4、手：手洁净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、衣服：衣服干净，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜：鞋子干净，上学穿袜子，不拖鞋带。7、书包：书包洁净干净，书本摆放整齐。8、桌兜：干净无杂物。9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋10、尽量不要接触猪和鸟类。预防措施：1、加强体育熬炼，留意补充营养，保证充分的睡眠和休息，以加强反抗力。2、尽可能减削与禽类不须要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要留意用消毒

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　　液和清水彻底清洁双手。

　　患者死亡。因此，假设涌现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼

　　3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产

　　吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告知医生自己发

　　品。

　　病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等状况，并在医生指导

　　4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次

　　下治疗和用药。

　　开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，

　　幼儿园秋冬季传染病预防知识教案3

　　应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充分的.睡眠和休息，

　　一、教育目的：

　　均衡的饮食，留意多摄入一些富含维生素C等加强免疫力的食物。常常

　　通过开展冬季安全教育和传染病预防教育，培育同学的安全责

　　进行体育熬炼，以增加机体对病毒的反抗技能。

　　任感，使同学逐步形成安全意识，掌控须要的安全行为的知识和技能，

　　5、学校及幼儿园应采用措施，教育儿童不要喂饲野鸽或其他雀

　　养成在日常生活和突发事项中正确应对的习惯，最大限度地预防担心

　　鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立即彻底清洗双手。外出在旅途中，全事故发生和减削担心全事项对中同学造成的损害，保障中同学健康

　　尽量避开接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;

　　成长。

　　不要喂饲白鸽或野鸟等。

　　二、班会过程：

　　6、不要渺视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像，

　　主持人男：尊敬的老师、心爱的同学们：

　　如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些状况下，会引起并发症，导致

　　合：大家好！

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　　主持人男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的际遇往往是意想不到的。

　　主持人女：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永久枯竭。

　　主持人男：某校一名同学无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！

　　主持人女：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，假如缺少应有的警惕，危急可能就在那一瞬间。

　　主持人男：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！主持人女：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人男：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。主持人女：生命是五光十色的，生命也是脆弱的。主持人男：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危急事项。

　　〔上讲台面对全体同学，表达自己遇到的种种危急事项。〕主持人男：由于时间的关系，还有很多同学没有将自己的经受告知大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经受进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事项：〔1〕触电〔2〕兽咬〔3〕道路交通安全〔4〕路况不好导致的交通安全隐患〔5〕冬季简单掉进冰中〔6〕吃错药或胡吃药〔7〕意外损害〔8〕“赛车”的后果〔9〕鞭炮误伤〔10〕溺水〔11〕无照驾驭摩托车〔12〕无照驾驶农用车〔13〕体育课中的意外损害〔14〕食物中毒。请全体同学就以上这些事项，开展想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避开危急事项的发生？主持人女：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓舞。〔1〕同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是〔〕a、谅解同学或报告老师，让老师处理。

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　　b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节予以报复。d、叫家长到学校来教训对方。〔2〕在饮食安全方面做的不妥当的是〔〕a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。〔3〕乘车时较为安全的行为是〔〕a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。〔4〕遇到别人打架时〔〕

　　a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告知老师〔5〕遇到火灾时，拨打〔〕a、110b、119c、120d、121〔6〕在道路上行走时〔〕a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行主持人男：判断以下行为是否安全。1、运用刀具时，相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

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　　3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。主持人女：那么，如何预防这些疾病的传播呢？1、提前接种疫苗，对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，肯定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以爱护易感人群从而避开疾病发生。2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要留意保暖，避开着凉。3、不要到人群密集、密闭的地方活动，外出乘公交车最好能戴上口罩。口罩最好4小时一换，在不清洗、消毒的状况下不要重复运用。4、避开和家长串门或探视病人。5、尽量少到医院等高危地区。自己假如患了感冒或其他危害不

　　大的小病，可以在家里治疗，尽量不要到医院去。6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水，擦拭桌椅、

　　玩具等。7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡

　　眠和充分的休息，留意饮食的合理搭配和心情的调整，才能有效地防病于未然。

　　8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内，降低人体免疫力。10、假如发觉有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应马上戴上口罩到正规的医院就医。并实时通知学校。11、可适当服用一些加强免疫力的药物。主持人男：除了采用一些须要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯：

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　　1、洗手：在以下这些状况下需要要洗手：饭前饭后；便前便后；

　　现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题

　　吃药之前；接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后；做完扫除工作

　　的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都

　　之后；接触钱币之后；接触别人之后；在室外玩耍沾染了脏东西后；户

　　充斥阳光和鲜花；愿平安永久伴随着我们大家！

　　外活动、购物之后。

　　幼儿园秋冬季传染病预防知识教案4

　　2、勤换衣物：贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，假如有条

　　活动目标：

　　件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

　　1、了解传染病的相关知识。

　　3、勤剪指甲：指甲盖里简单藏污纳垢，因此要常常剪指甲。

　　2、能说出并掌控预防传染病的方法。

　　4、“粗茶淡饭”：我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、

　　3、加强自身预防疾病的意识。

　　矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐

　　活动预备：

　　桌上的嘉宾。

　　幻灯片、白板、胸卡

　　预防秋季传染病要从我们自身做起，假如我们养成人人讲卫生、

　　活动过程：

　　个个爱清洁的良好卫生习惯，就肯定会远离疾病，保持健康。

　　一、情景活动导入。

　　三、老师总结：

　　1、老师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小伙伴

　　这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位同学表

　　是在什么地方？为什么在医院挂吊瓶？

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　　2、活动开展争论什么是传染病？医生阿姨是怎么说的？二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些？1、老师组织孩子们争论传染病的传播方式有哪些？2、老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小伙伴或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。3、老师提问：常见的传染病有哪些？孩子们回答后老师总结小伙伴简单得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。4、老师随意说出一种病请孩子们判断它是否是传染病？加深孩子对传染病的认识和理解。三、争论总结传染病的预防方法。1、老师：虽然传染病很简单传播，但是，假如能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢？2、孩子们争论后回答传染病的预防方法。

　　3、出示幻灯片阅览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体反抗疾病的技能；勤洗手可以清除病菌；保证充分的睡眠；可以加强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避开对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避开去人多的地方；状况严峻时需要戴口罩。

　　4、争论：还有哪些方法可以预防传染病？四、玩游戏"智力大闯关"巩固所学传染病的相关知识。每人取一张胸卡戴在胸前，将孩子们分成A、B两组，老师提出问题后抢答，给回答正确的那一组添加一个圆形，最末圆形多的那组就是胜者。幼儿园秋冬季传染病预防知识教案5活动目标：1、援助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。2、培育幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。

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　　3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

　　红眼病呢？那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢？

　　4、初步了解健康的小常识。

　　老师小结：原来咪咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼

　　5、初步养成良好的卫生习惯。

　　睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传

　　活动预备：

　　染病，所以红眼病传染给了妈妈！

　　1、预防传染病的方法。

　　3、引导幼儿争论避开传染病的方法。

　　2、一些有关于传染病的图片。

　　师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼

　　3、红眼咪咪的故事。

　　病呢？

　　活动过程：

　　老师小结：我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛，用洁净的毛

　　一、以故事引出活动。

　　巾去擦。假如得了红眼病，应在家休息，避开和别人接触，等病好了

　　师：今日钟老师带来了一个好听的故事，想和小伙伴们一起共享，才能上幼儿园。得了红眼病后要实时到医院治疗，点眼药水，用洁净

　　请你们仔细听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？

　　的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

　　1、老师有表情的讲解并描述故事。

　　二、争论其他的传染病。

　　2、讲完故事后提问：

　　1、争论其他的传染病。

　　师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪咪会的

　　师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知

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　　道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？2、争论该如何去抚养传染病。师：传染病真是可怕！而且我们的生活中处处都是存在着传染病，

　　我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？〔老师播放一些图片，引导幼儿认真仔细观看〕老师小结：我们生活中应当要多通风，勤洗手，不要去人多的地

　　方，要去人多的地方的话，我们也带上一个口罩，我们还要留意自己的卫生。

　　三、老师总结。结束活动。

　　

篇三：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

　　幼儿园秋季传染病防控工作方案

　　为了预防传染病在我园发生和流行，依据《幼儿园保健工作常规》、《托幼机

　　构消毒隔离工作常规》的要求，结合本园实际情况制定本预案。

　　一、领导工作机构：

　　我园成立以樊晓明为组长，各部门负责人参加的防治传染病工作领导小组，

　　负责统一领导协调全园的防传染病工作。

　　1、园长（

　　）：负责防治工作的组织协调、沟通联络；负责监督全园教师防

　　传染病情况。

　　2、副园长：（）：负责落实督查全园传染病工作的报告、登记、统计、分析

　　和传染病管理工作；负责指导全园教职工做好班级、园内环境、教室的消毒工作，

　　指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

　　3、园长助理（）：负责教职工对幼儿、家长防治传染病知识的普及宣传。

　　4、后勤组长（）：负责物资采购、部署。

　　二、防治经费和物质准备

　　为了防治传染病的发生和流行，园内投入专款资金用于添置教室内各类消毒

　　物品的设备，配有紫外线消毒灯、专用消毒用品等。

　　三、防治措施

　　1、幼儿园要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人

　　员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

　　凡是传染病病的幼儿、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律不得来园。

　　一旦发现有传染病的幼儿，关照家长不带幼儿去公共场所，在家安静休养。

　　2、强宣传力度。幼儿园利用家长座谈会形式，进行健康教育讲座、并通过黑板

　　报、宣传栏、等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在幼儿与家长中开

　　展传染病预防知识的教育。培养幼儿良好的卫生习惯，提高幼儿的自我保健，自

　　我保护意识。

　　3、凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向卫生室报告，园

　　长在接到报告后要即可向主管领导报告，并与2小时内向上级教育、卫生主管部

　　门报告。

　　4、加强幼儿园牛奶的卫生管理。

　　5、极开展爱国卫生工作。环境卫生工作作到定人、定点、定时，要处处有人扫、

　　人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

　　6、坚持消毒制度。一旦发生传染病，卫生室要作好消毒工作，对教室等公共场

　　所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。

　　四、疫情报告

　　①一旦发现疫情由老师立即填报乡医院和中心校；若不属法定传染病，但连续发

　　生3例以上应向乡医院和中心校。

　　②立即隔离传染病患者，做好切断传播途径和保护易感儿工作。

　　④由教师做好班级环境和各种物品终末消毒处理和医学观察期间的消毒工作。

　　⑤由班主任教师负责做好家访工作及家长的安抚工作，并且做好缺勤幼儿的登记

　　调查工作，留有记录。

　　好孩子幼儿园

　　20XX年9月17日

　　

篇四：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

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　　幼儿园秋冬季常见传染病预防知识

　　随着秋冬季节的到来，天气日渐寒冷，幼儿机体适应能力下降，造成呼吸道传染病的蔓延扩散，为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，现将几种常见的秋冬季节传染病的预防知识提供给大家，让我们大家健康每一天。

　　一、秋冬季易发传染病

　　一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

　　1、肠道传染病常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。

　　2、呼吸道传染病常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

　　3、虫媒传染病常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

　　二、几种主要传染病症状

　　1、甲型肝炎（简称甲肝）甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪

　　便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。

　　2、流行性感冒(简称流感)

　　流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造

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　　成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。

　　3、流行性腮腺炎

　　流行性腮腺炎发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。除上述一般症状外，最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大，以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。

　　4、麻疹

　　麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕，这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要依据。发病3-4天后，开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、脚心的顺序出现。出疹一般持续3-5天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。

　　5、水痘

　　潜伏期7～17日前驱期:成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，1～2日后才出疹。偶可出现前

　　驱疹。

　　出疹期:发热同时或1～2天后出疹，皮疹有以下特点：先见于躯干、头部，后延及全身。皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需6～8小时，如无感染，1～2周后痂皮脱落，一般不留瘢痕。

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　　6、肺结核

　　①全身症状：全身不适、倦怠、乏力、不能坚持日常工作，容易烦躁，心悸、食欲减退、体重减轻、妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱的症状，发热，在入睡或睡醒时全身出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭感。

　　②局部症状：咳嗽、咳痰，早期咳嗽轻微，无痰或有少量黏液痰，病变扩大，有空洞形成时，则痰液呈脓性，量较多；咯血，约1/3-1/2的病人有咯血症状，咯血量不等；胸痛，部位不定的隐痛常是神经发射作用引起的，不受呼吸影响。

　　7、流行性乙型脑炎（简称乙脑）

　　乙脑是由嗜神经的乙脑病毒所致的中枢神经系统性传染病。经蚊等吸血昆虫传播，流行于夏秋季，临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特征。部分患者留有严重后遗症，重症患者病死率较高。

　　三、如何预防秋冬季传染病

　　1、搞好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃腐败变质食物，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过食物；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸蒸透；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水，碗、筷等餐具要严格消毒。

　　2、养成个人良好的卫生习惯：讲究个人卫生，要养成饭前便后洗手，外出归家和拿钱钞后要洗手的良好习惯。不随地吐痰，不随地大小便，不到被污染的河、塘水中取水、洗澡。日用品常进行日照消毒和适当处理，加强个人卫生和个人防护，勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良卫生习惯。

　　3、及时发现和控制传染源：发现病人或可疑病人，要早报告、早隔离、早治疗，防止病毒传播。

　　4、加强个人防护：了解肠道传染病的相关知识，感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止耐药性

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　　的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。①疾病流行季节，尽量减少到人多的公共场所去，尽可能避免与确诊的呼吸道患者接触。②随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣服，避免淋雨、受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病原体容易侵入。③加强体育锻炼，特别是户外锻炼，如早操、晨跑、气功、散步、游泳、太极拳等。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。平时增加户外活动，多晒太阳，以增强体质，提供机体抗病能力。5、免疫预防：流行季节前可进行相应的疫苗预防接种，如流感、肺炎、流脑等疫苗。预防：做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入。尽量少让幼儿到拥挤公共场所，减少被感染机会。注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，降低机体抵抗力。

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篇五：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

　　幼儿园秋冬季节传染病预防和措施

　　秋冬季是麻疹、流脑、手足口等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播，作为幼儿园，主要从以下几方面下手，做好各项班级日常卫生消毒工作，以防止幼儿园传产染病的流行.

　　1、最有效的办法就是净化室内环境,保持空气清新，班级老师每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。

　　2、抓好幼儿园的晨检工作。

　　幼儿一入园，注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。

　　3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

　　如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施，如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

　　4、消毒工作是疾病预防工作的关键。

　　幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，用消毒水拖地，幼儿餐具餐桌毛巾水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

　　5、利用教学宣传橱窗等多种形式进行健康教育.

　　教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识。掌握简单的卫生生活常识.

　　6、幼儿园应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告.

　　“三早”有助于预防传染病的发生和加重.切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。

　　

篇六：幼儿园秋冬季传染病知识讲座方案

　　幼儿园秋冬季节传染病预防讲座

　　幼儿园秋冬季节传染病预防讲座主要流行性感冒，普通性感冒，水痘，手足口病，麻疹，流行性腮腺炎等内容，欢迎学习知识。

　　腮腺炎是被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖，患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状，其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形，局部疼痛，开口和咀嚼时疼痛明显，食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颌下腺，台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右，以后可逐日减退。全部病程约7-12日，可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜炎等。

　　预防：及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂预防，流行季节注射麻腮风疫苗提高免疫力。

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