主任在县处级主要领导干部专题读书班上交流发言材料

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主任在县处级主要领导干部专题读书班上交流发言材料

主任在县处级主要领导干部专题读书班上的交流发言材料

近年来,总书记反复强调领导干部都要重视学习,并且指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”。因为学习不仅可以增长知识,还可以提高思想理论水平、领导水平和执政水平,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步锤炼增强党性观念。

然而,当前一些同志对理论学习重要性的认识,远没有达到这样的高度,呈现“碎片化”的倾向;
有些人不看书本,而沉溺在刷短视频中,思想出现庸俗化;
还有些人认为“党性修养强不强,不在学而在于做”的模糊认识,以上这些关于学习的不良习惯是十分有害的。看一看那些犯错误翻跟头的领导干部,究其原因无一例外的都是放松了理论学习,以至于在人生观和价值观上出现了偏移和扭曲,忘记了初心,迷失了前进的方向。所以,我们更要重视学习,通过学习来不断校正人生航向,始终牢记使命,锤炼纯洁过硬的党性修养。

要做到这一点,结合工作实际,我认为当前在DS学习教育过程中,应从以下三个方面去加强:

一、要完整准确地把握***新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。***新时代中国特色社会主义思想从马克思主义立场观点方法,以科学社会主义为基本原则,科学总结社会主义发展历史经验教训,提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,博大精深,内容丰富。系统完整,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。“八个明确”和“十四个坚持”。涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。学习***新时代中国特色社会主义思想,要完整、准确地把握理论的科学体系,从总体上领会理论的基本观点和基本精神,又从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解,从而达到融会贯通,掌握精神实质,使理论真正进入思想,进入工作。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,学用结合的学风,努力探索新时期开展工作的特点规律。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习要与思考相结合,用思考凝练出知识,只有联系实际,才能真正学懂。“穷理以致其知,反躬以践其实。”学习既要追求知识和真理,也要服务指导工作实践。只有将学到的知识转化为工作的质效,才是有用有价值有意义的学习。我们开展DS学习教育,也是要联系党的历史经验、紧贴当前面临的形势任务、结合自己的工作和思想实际,把学习的过程作为调查研究、统一思想、科学决策、指导工作的过程。通过学习,不断坚定马克思主义政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握观察实验的科学方法,增强分清重大问题上的辨别是非的能力,不断提高运用党的基本理论、基本路线、基本纲领解决实际问题的水平,把握新时代单位建设的特点规律,积极推进建设水平不断提升。

三、要把DS学习教育同学习总书记七一重要讲话精神紧密结合起来,肩负起我们这一代共产党员的责任。总书记在七一重要讲话中,代表党中央向全体共产党员发出号召“牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!”。要响应***总书记对全体共产党员提出的号召,落实到具体行动中,那就是勇敢的承担起我们这一代共产党员的责任,当前处于百年之未有大变局,特别是新冠疫情仍未见底,给我们开展工作带来了较大的影响。但是“苦不苦想想长征两万五,累不累想想革命老前辈”,我们要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,继承和发扬中国共产党人的精神谱系,振奋精神,励精图治,脚踏实地,埋头苦干,接续奋斗,把“我们正在做的事情”一件一件做好,像个“螺丝钉”铆在工作岗位上,紧跟党组这个“火车头”同频共振,圆满上级赋予的各项任务。在单位发展的历史上,用汗水写出光辉的篇章。

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