高考生物遗传题型知识点归纳6篇

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高考生物遗传题型知识点归纳第1篇①在已确定是隐性遗传的系谱中若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X隐性遗传;若女患者的父亲和儿子中有正常的,则最可能为常染色体隐性遗传.②在已确定是显性遗传的系谱中下面是小编为大家整理的高考生物遗传题型知识点归纳6篇,供大家参考。

高考生物遗传题型知识点归纳6篇

高考生物遗传题型知识点归纳 第1篇

①在已确定是隐性遗传的系谱中

若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X隐性遗传;

若女患者的父亲和儿子中有正常的,则最可能为常染色体隐性遗传.

②在已确定是显性遗传的系谱中

若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X显性遗传;

若男患者的母亲和女儿中有正常的,则为常染色体显性遗传.

反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的判断(步骤:假设——代入题目——符合,假设成立;否则,假设不成立).

高考生物遗传题型知识点归纳 第2篇

① 相对性状数:基因的分离规律是1对,基因的自由组合规律是2对或多对;

② 等位基因数:基因的分离规律是1对,基因的自由组合规律是2对或多对;

③ 等位基因与染色体的关系:基因的分离规律位于一对同源染色体上,基因的自由组合规律位于不同对的同源染色体上;

④ 细胞学基础:基因的分离规律是在减I分裂后期同源染色体分离,基因的自由组合规律是在减I分裂后期同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合;

⑤ 实质:基因的分离规律是等位基因随同源染色体的分开而分离,基因的自由组合规律是在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

高考生物遗传题型知识点归纳 第3篇

相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。

显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。

隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。

性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象,叫做性状分离。

显性基因:控制显性性状的基因,叫做显性基因。一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用D表示。

隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做隐性基因。一般用小写字母表示,豌豆矮茎基因用d表示。

等位基因:在一对同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因,叫做等位基因。(一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如高茎和矮茎。显性作用:等位基因D和d,由于D和d有显性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高茎。等位基因分离:D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离,最终产生两种雄配子D∶d=1∶1;两种雌配子D∶d=1∶1。)

非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。

表现型:是指生物个体所表现出来的性状。

基因型:是指与表现型有关系的基因组成。

纯合体:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。可稳定遗传。

杂合体:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。不能稳定遗传,后代会发生性状分离。

高考生物遗传题型知识点归纳 第4篇

① 关于配子种类及计算:

A、一对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体只产生一种类型的配子。

B、一对杂合基因的个体产生两种配子(Dd D、d)且产生二者的几率相等 。

C、 n对杂合基因产生2n种配子,配合分枝法 即可写出这2n种配子的基因。例:AaBBCc产生22=4种配子:ABC、ABc、aBC、aBc 。

② 计算子代基因型种类、数目:后代基因类型数目等于亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目的乘积

③ 计算表现型种类:子代表现型种类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现型数目的乘积

例:bbDd×BBDd,子代表现型=1×2=2种,bbDdCc×BbDdCc ,子代表现型=2×2×2=8种。

高考生物遗传题型知识点归纳 第5篇

番茄的红果—R,黄果— r,

其可能的杂交方式共有以下六种,写遗传图解:

①RR × RR ②RR × Rr ③RR × rr

④Rr × Rr ⑤Rr × rr ⑥rr × rr

★注意:生物体细胞中染色体和基因都成对存在,配子中染色体和基因成单存 在

★注意:控制生物每一性状的成对基因都来自亲本,即一个来自父方,一个来自母方。

高考生物遗传题型知识点归纳 第6篇

基因的自由组合规律:在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这一规律就叫基因的自由组合规律。

对自由组合现象解释的验证:F1(YyRr)X隐性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)Xyr→F2:1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr。

基因自由组合定律在实践中的应用:基因重组使后代出现了新的基因型而产生变异,是生物变异的一个重要来源;通过基因间的重新组合,产生人们需要的具有两个或多个亲本优良性状的新品种。

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