2022年研究生个人学习总结9篇

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2022年研究生个人学习总结9篇

难忘的学习生活又即将告一段落了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,如果我们能够写好学习总结,可以收获更多。现在你是否对学习总结一筹莫展呢?小编为您精心收集了9篇《研究生个人学习总结》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

研究生个人总结 篇一

研究生的教务管理工作完成情况:

研究生16、17级使用教务管理软件,完善16级培养方案课程信息,新建17级研究生和留学生培养方案申请上课教室,完成学生选课,排考,上报教师上课情况统计及监考工作。

与各部门老师合作,共同完成了17级研究生新生的报道工作:负责接待新生、接收审核材料、汇总新生初试成绩、档案等各项数据;协调新生复试的各项工作,计算复试最终成绩排名,录入公布研究生复试结果及导师分配信息,保证17级研究生复试工作顺利完成。

手填研究生毕业生学籍卡片,完成研究生在校学生的考试成绩录入工作,辅助完成答辩开题报告、整理各项表格、论文等事宜。

辅助毕业生毕业期间的各项答辩事宜:

负责收集研究生论文检测汇总,14级毕业研究生双盲审论文的编码发送工作,统计汇总所有盲审学生的论文题目、导师信息、研究方向及代码;汇总盲审结果,联系评阅结果中需要修改的学生及时修改,确保答辩之前的准备工作顺利完成;负责联系安排究生答辩时间、地点;负责联络答辩小组成员及答辩秘书,处理答辩期间的各项事宜,负责填写、处理答辩期间的各项表格、选票,录入答辩结果及学位委员会表决结果;负责毕业生学位信息系统个人信息及照片的审核授予工作;研究生毕业毕业证书的出证工作;顺利发放了研究生的毕业证与学位证。

研究生个人总结 篇二

20xx年年底悄然而至,从9月份加入xxxx大学研究生会办公室以来,在工作上、学习上、生活上收获颇丰,感触良多。下面我将就办公室的个人工作和部门管理做一阶段总结:

一、工作方面

作为办公室副部长,正确地选择自己的工作行为坐标,规划自己的工作方向。半年来,我最大的喜悦就是:在工作中,准确把握适度分寸,工作中心不偏不离,工作力度松紧相宜,工作节奏快慢相间。可以说,基本做到副部长应该做到的事情,这使我感到很自信,也很自豪。

在过去的半年里,我协助和参与了办公室及校研会的许多工作:

(1)在开学初,与部长及其他办公室成员共同完成全体成员见面会的各项准备工作,包括本部门展示需要的视频、见面会过程中需要的奖品及其他物品、通知宣传工作等。

(2)在重阳节登山活动中,主要负责编写活动策划、参与相关的活动准备工作。

(3)参与完善校研会各项制度的工作,修改部分规章制度。

(4)与外联部、宣传部沟通协调,为制作校研会宣传册整理相关资料。

(5)协助办会副部长xxx为组织各学院研究生会主席参加收看党的十八大闭幕式,参与相关的准备工作。

(6)收集整理各部门相关的活动资料,并提醒各部门对活动资料进行备份,为今后的总结工作做准备。虽然有些事务较为繁琐,但能从中锻炼出良好的耐性、养成注意细节的好习惯,学会协调各方的本领。

当然在工作过程中也有需要改进的地方。比如:

(1)细小工作不够注意。作为校研会干部,有高度的责任心才会使自己不负重托。在抓住重点工作的同时,必须要学会注意细小工作,认真全面、周全处理,这样才能避免或减少失误。

(2)言语表达不够凸显表达能力,主要包括言语表达和写作的能力。在这两方面,我做得都是不够好、不凸显。希望我能在最短的时间内,经过自己的努力不断提高这方面的能力,争取做到全面发展,不断充实自己、完善自己。

(3)工作效率有待提高。在完成有些工作的时候与其他成员联系不够紧密、易受外界因素影响。加上拖拉时间,安排不科学、调整不规范。在一定程度上影响工作的效率。

二、部门管理。

对于很多办公室成员来说,可能对本部门的管理了解还不是很全面,私下每个成员之间在工作和学习上的联系还有待加强。我觉得应该定期召开下工作会议或相互交流了解下工作进展。研究生不同于本科期间,没有大把的时间。故效率很重要。会议要短,重点突出,形式可以创新但机制要固定。对于把任务分配到小组,具体小组内部灵活机动地开展工作。这种机制我觉得挺好。同时要注意把每人的任务和进展,遇到的问题及时更新到QQ群。责任到人,出现问题及时问责改正。另外再分配任务时要注意尽可能使每个人都调动起来,建议汇总每人的课表,有的放矢。

今后,我将会对工作中存在的问题进行全面总结,在吸取经验

与教训的基础上,改进工作方法。不足之处,也是我不断改进的动力。我坚信,在以后的工作中,我会秉承良好的精神,以更饱满、更扎实的工作作风,不断的努力与探索,扬长避短,使自己负责研会部分的工作在稳定中创新,在创新中稳步前进;我相信,只要我以积极的心态,主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章!

研究生个人学期总结 篇三

眨眼间一学期的时间又过去了。回想这学期的点点滴滴,感触颇深。第一次当班主任,才真正的理解了“操心”两个字的真正含义。过程是值得回味的,当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水,你才发现你收获了许多。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面加强思想政治学习,不断努力提高自身的思想素质;积极参加各项活动,认真遵守各项规章制度;有责任地对待每一天的工作,从实践中历练、塑造自己;热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退;在工作中全心全意,将爱心、细心、热心、耐心投注到每一天与幼儿的接触当中。

(二)教育教学方面1、教学活动在教育教学的实施中,以“快乐学习”为出发点,我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。孩子们由刚入学的茫然、无知,逐渐转变为积极参与到集体教学中来,学习热情较以往越发浓烈,得到的知识也越发丰厚。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在认识图形时,我特意收集了一种根据形状、颜色粘贴图形粘稿纸的操作材料,摆放在区角,引导幼儿自由活动从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据根据本班幼儿的年龄特点及教育主题的变更,进行教室主题墙及室内环境的创设。在老师及保育员阿姨的共同努力下,我们班的孩子从不会普通话,纪律散漫、学习主动性差的状况下逐渐转变了许多,无论在生活上还是学习上都有较大进步。2、教育科研教师除了日常的教学工作,理论知识的储备也是非常重要的,课题研究更是不可或缺的一部分。在教学之余,我努力丰富自己的理论知识,扎实的开展课题研究,不但参与了全园的《打击乐》课题研究撰写,而且在自己班级内开展了有关《小班幼儿自我保护意识》的课题研究。去年的《感恩》课题也获得了区内二等奖的好成绩。

(三)家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。开学初,我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的及方式方法都不是非常清楚,另外也有许多家长非常重视教育,因此,我们积极的和新生家长们沟通,详细介绍。同时我们耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。(四)信息员工作最后,我发挥自身特色,努力做好信息员工作,无论园内大小活动都积极地撰写信息稿,争取发表,在自身的努力下,收获也颇大,本学期内有近十多条信息被发表在江北教育网的教育新闻当中,去年共有近三十条信息录用。

本学期非常忙也非常充实,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与搭班老师团结协作,共同努力,争取提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

研究生第一学年个人总结 篇四

时光匆匆如流水,转眼之间研究生生涯即将结束。站在时间的年轮上,暮然回首,才发现研三学年是如此的精彩。现对本学年总结如下。

学年伊始,我还在_____模型的研究。实验刚开始进展不是很顺利,因为本科室没有从事_____模型研究的经验,所以实验设计、操作、数据整理和文章写作都需要靠自己。阅读了大量的相关文献后,终于设计了较为合理的实验方案,并在本研究所已有设备的基础上购买了_____仪器和其它试剂。

实验刚开始做得很不顺利,一方面是实验设计有些漏洞,另一方面是自己操作水平有待提高。在_____老师的帮助和鼓励下,终于克服了大量的困难,最终把实验完成了,此作文吧次实验对我的来说,不仅是学习和掌握了此类实验的设计及实施方法,还让我学习到了一个研究生应该掌握的学习方法,我认为就是要不断的总结和思考。完成该实验,对我来说还有另一层面的意义,就是失败乃成功之母,越挫越勇才是吾辈必须具有的精神。

我的导师很早就让我们开始写毕业论文。这是个相当英明的要求,虽然起初我们不理解,因为同学们都没有开始写。经过一个月的努力,我终于把毕业论文的初稿写完了,格式及内容基本上达到了学校的要求,只需在后期进行必要的修改即可。主要的工作就是帮助检测中心进行仪器和药物的整理及找工作。由于毕业论文初稿写完了,我有充分的时间来进行这些工作。

由于在_____找工作极其不方便,我便开始把找工作排上了日程。首先去_____公司,去了好几次,但是最终由于公司对研究生学习方法的不理解,导致我没被录用。后来去过_____研究院,我面试表现还不错,但是由于专业不是很符合他们的要求,又被刷下来了。这些失败的经历刚开始对我打击很大,后来我开始从自身找原因,发现了自身的一些缺点,并下决心改正,最后终于找到了一份比较好的工作。这教会了我一件事情,自己做的事情出了问题,首先要从自身找问题,不能埋怨别人及社会。

终于要离开亲爱的母校啦,在这里待了_____年,最后祝愿_____大学越办越好,真正的让我感受到一句话:今天我以_____为荣,明天_____以我为荣!

研究生学期自我总结 篇五

本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是,实践的机会更多了,而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科的实习看作是一个战地记者,能够看到滚滚硝烟,感受到枪林弹雨,那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。

这学期我一共学习了六门课程,包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、C++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中C++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了,但有些河南话还是听不太懂,尤其是对方讲话比较快的时候。所以,这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。

我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测,所以这次项目完成得也比较顺利。不过,这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候,发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大,但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查,最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次,这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段,由于施工原因,很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼,但能用的水准点只有三个,其余的都需要引测。另外,由于建筑物周围地面尚未回填,有些观测点相对水准仪位置较高,所以只能加设转点,或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的,所以也有不少新的收获。不过,通过这次实践,我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范,数据也极不真实,有些一看就知道是胡乱编造的。另外,沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的,可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。

我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学习《概预算》的时候正值考研准备阶段,当时没能花很多时间去好好学,所以这次助课其实也是一个再学习的过程。在辅导学生作业的过程中,我发现作业答案中存在几个小问题,我和刘师姐、任师兄先后商量过,后来又请教了宋老师,确定错误后对答案进行了修正。

课余时,我在图书馆借阅过一些专业书籍,其中有一本书是有关咱们专业方向的,给大家推荐一下,书名是《工程监测技术及其应用》,国防工业出版社出版,我感觉内容挺不错的,有时间可以看一下。

至于对XX老师本人,有一点可以称为意见,也可以视为建议,那就是XX老师您实在是太忙了,但是再忙也请您一定要多注意身体!

研究生学期自我总结 篇六

一个学年也是到了尾声,回顾这一年,从考研成功,到而今研一的结束,我也是经历了很多,学习方面也是收获是满满的,有必要对这一学年的自己做个总结。

其实当初考研究生,我也是有些犹豫的,究竟是应该继续的学习深造,还是迈入社会工作,当时也是有一些迷茫,不过我也是不想那么早的进入社会,抱着尝试的心态来考研,当然也是很努力的去做好学习,而今一年过去,自己也是感觉到当初的选择是多么的正确,学习里面也是自己喜欢的,研究之中,自己也是沉浸其中,去感受学习的快乐。老师带我们所选择的课题我也是认真的去完成,去在深造里面,遇到很多的问题,和同学相互的探讨,去找资料,和老师交流,这过程里面,我也是对于这一块有了更多的了解,同时自己也是感受到当初的抉择对于自己,真的让我再次体会到全身心的投入学习是真的让人很满足,收获也是很多的。和之前本科相比,由于同学也是少了,也是专门的老师带我们,相关的学习也是更加的深入和专业。

除了做好学习,我也是和同学相处愉快,虽然很多时候也是会由于学习而相互的去做争吵,但是也是为了把我们自己的问题去解决,从而有不同的方向,不同的意见,而这些也是让我更是感受到自己在这些探讨里面和同学对于学习有了更多的见解,也是理解更通透了一些,平时也是除了学习之外,会去运动,一起参与一些活动,在这些相聚里面,大家的友谊也是加深了,毕竟很多的同学也是来自不同的大学,并不是和我都是一个大学的,在这所学的都是优秀的,更是让我多一些压力的同时也是动力更足了。自身的素质也是在同学们的对比下,去做了更多的提升,整体来说,我也是变得能力更强了。

研一的日子要逝去了,挺不舍的,毕竟这一年真的自己沉浸在学习里面,也是过得格外的充实,时间的过去自己也是感觉不到太多,不过我也是看到自身一些方面要继续的去改变从而得到提升,况且自己也是有很多是要在研二的学年里去努力做好的,时间真的过得太快了,要去珍惜,要去好好的把研究生的日子给过好,学的更扎实。对于未来,我也是有信心做好,自己的付出,努力,也是会有一个回报的。

研究生个人学习总结 篇七

我是一名职业院校的教师,非常荣幸能有机会来到二外,参加国际经济贸易学院开办的20XX级国际贸易研究生班课程的学习和进修。在二外我终于实现了自己的理想,不仅充实了自己,提升了自身的修养和品位,顺利完成了学业,更重要的是证明了自己积极的人生态度与自信。我得益于聆听高水平专家们的讲课,在与他们进行面对面的交流中,我的知识结构更加完善,学识上获得了可喜的进步。

国贸学院吕世平教授的《国际贸易理论》及《国际贸易实务》课,通过案例启发式教学,使我们全面系统地掌握了国际贸易业务的基本要领。吕老师更以她那严谨而踏实的治学之风,对学生如春风拂面般的热忱态度和诲人不倦、无私奉献的精神以及开朗豁达的人格魅力、淡薄名利的处世原则令我们无比钦佩,感动我们的同时,更是深深地影响了我们。

我感谢给我们授课的每一位老师,是他们重又让我感受到了做学生的快乐。也许是工作多年的缘故,我格外珍惜在二外的学习机会,除非有了极特殊的情况,我决不会落下一次课,更不会出现上课迟到的情况。我留恋在学校读书的时光,喜欢坐在课堂上认真听讲的感觉,我要把这一次当成人生飞跃的一次机会。于是我决定参加20XX年5月的全国同等学历申请硕士学位考试。在备考阶段,我认真地向老师们请教,各位老师都是有求必应,细心指导,尤其是叶春明教授、吕世平教授在经济学方面给了我巨大的帮助。在8月成绩反馈的时候,我很开心,我的经济学综合、英语考试全部通过,为我后来申请硕士学位奠定了基础。我赶紧给老师们打电话,感谢他们的无私帮助。

总之,《国际贸易》研究生课程进修班授课的教授们、老师们给我留下的印象是:学识渊博,专业知识精,讲课生动形象,内容与实践联系紧密,令人佩服,也给我们青年教师树立了一个学习的榜样。20XX级研究生班的同学在学业上给过我很多的帮助,和谐的学习氛围,真挚的友情如常青树扎根在我心间,使我永生难忘。不管我今后能否继续深造,这次的《国际贸易》研究生课程班学习将成为我工作、生活上的一个转折点,它将对我今后的教学工作有重大的影响。

最后,再次感谢各位恩师的谆谆教导,师爱如水,师恩永不忘。感谢北京第二外国语学院国际经济贸易学院举办的硕士研究生班,在这里我不仅获取了事业发展的学识本领,而且提前获得了硕士研究生的学位,实现了我人生经历的又一次跨越。

研究生个人学习总结 篇八

研究生一年级的生活结束。浑天度日应该是这一年的状态。下学期找了份医药代表的实习,没有做好,变相的被老板开除了;学业上有一门课因为自己的懒惰而重修,这些都是24年人生中不曾经历的。自己的懒惰、无目标导致最后呈现出来的状态,给我自己狠狠的扇了一个巴掌。这一年的生活,让我浮躁,让我自大,感觉好像离自己想要的生活越来越近,好像一只手就能够够到自己想要的东西,才发现原来距离还有那么遥远。

医药代表的实习,让我明白了自己的懒惰,让我看到了自身的缺点:缺乏狼性,勇气和胆量都不够;遇到困难,我会退缩;在工作上想的不是如何把工作做好,而是如何的在老板面前表现的好;同事之间,不会主动的搭讪,没有掌控话题的能力;在席间,不够大方,遇到年龄比自己大,资历比自己老很多的医生,没有办法去做到不卑不亢,思维里面主动的降了n个等级,眼力劲儿较差。但到后面我还是喜欢起了这样挑战的生活,发现挑战是一件很有趣,很有意思的事情,只是自己的主动性太差。没有去尝试之前,你永远不知道自己到底喜欢怎样的生活,永远不要妄自菲薄,也不要好高骛远。现在的我应该把自己拉回地面,踏踏实实的走路,才能对得起自己,认认真真的生活才能不让父母失望。

这一次的挫败也好,让我及时的醒悟,不再也这种生活的态度来面对自己,面对生活。

这一年的感情生活颇具有戏剧色彩。2月份给他电话,然后保持联系10天;5月份在没有思考成熟的情况下,把他领回了家,见了家人。后期又保持联系20天。这一段感情,我是彻底没有放下,也放不下,太优柔寡断,害了自己。现在对于他的感情就是爱和憎恶。其实我更多的应该是一种得不到手的不甘心,多次的来回折腾让我明白如果是我先放开手的,我绝对不会这样的不甘心。

昨天,喻师姐请大家吃饭,听闻喻师姐的工作和生活节奏,席间恍惚明白了他所说的“我们不在一个世界”哈哈。这些话多么的讽刺,才知道原来不在一个世界是指物质层次已经不在一个水平,精神层次更无须多言。

每一年的生活都让我成熟,我开始能够管控自己的情绪,即使再糟糕,生活也必须按部的过下去,我的生活目标是什么?每天问问自己。然后再埋头认真的做下去!记住马老师所言:时间是最公平的资源!

研究生第一学年个人总结 篇九

作为一名合格的医学类研究生,不仅要临床知识过硬,还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力,这在临床工作中有很重要的意义。科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术。

《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学,也是研究生教育的一门公共必修课,指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。开展《医学科研方法》,不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔学生的视野,激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

在科学研究的进行中,创新是科研选题的灵魂。科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析,它的生命力在于创新。科研能力的实质就在于知识创新能力。创新是科研的生命线,尤其是基础性研究的选题,必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的选题,也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。创新一般认为有四层含义,第一层:新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层:新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层:旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般);第四层:填补空白,跟踪研究不算创新。

科研中提出科学问题就是创新过程,而且是最难做到的。爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科研课题的选择是研究过程的起点,是贯穿于全部科研过程的主题思想,是科研工作基本内容和目标的高度概括。因此,我们要学会抓住关键科学问题选题。同时,还要强调建立假说是科研选题的核心环节。没有假定,实验无从谈起。任何科研必须先有假说,实验只不过是验证假说的根本途径而已。

然而,想要实现这个科研创新的过程,只有在牢固掌握本专业及相关专业的理论知识及技术之上,通过有主动的、积极的参与,充分发挥主体的主观能动作用,才有可能发现问题,才有想要解决问题的想法和潜在能力,解放思想、激活思维、发挥潜能。陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

而《医学科研方法》正好教给我们实现这一学习能力的科学方法。

以上就是小编为大家带来的9篇《研究生个人学习总结》,能够给予您一定的参考与启发,是小编的价值所在。

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