文明宿舍申请书9篇

下面是小编为大家整理的文明宿舍申请书9篇,供大家参考。

在一步步向前发展的社会中，申请书在生活中的使用越来越广泛，通过申请书，我们可以提出自己的请求。那么相关的申请书到底怎么写呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇《文明宿舍申请书》，希望能够满足亲的需求。

文明寝室申请书 篇一

尊敬的学工处老师：

您好！我被告知，可以向校有关部门申请文明寝室称号。我仅代表升华学生公寓xx寝室的4名同学向学校申请文明寝室称号并愿意接受学校的评比监督。

我211寝室，在寝室政治学习、生活秩序以及卫生习惯上均严格按照学校有关规定认真执行。下面简单将有关情况介绍如下：

在寝室文化方面，寝室同学团结一致，互助友爱，有集体荣誉感；寝室布置简洁明亮朴素，兼有个性化及健康积极向上的氛围；寝室内张贴字画上，具有催人进取持之以恒的精神。寝室内有浓郁的学习政治的氛围，这点在寝室成员政治面貌上可以体现出来，已有一位同学被吸纳为党员，并且全部递交了申请，并有一人被评为系级优秀班级干部。热心参加公益事业，积极报名参加我院组织的各种公益劳动。

寝室风气方面，在学习上大家互相帮助互相提高共有四人次获得奖学金。寝室订阅了时事政治，经济法制多种报刊，并积极关注国家大事。寝室各成员均能互相关心互相帮助。经过一年的相处，对彼此的性格生活习惯均有深入了解。按照学校规定，寝室内同学本着互相照顾、互相督促的原则，在周日至周四晚上11：30前均能保证全部上床就寝。在电脑使用方面，可以保证平时电脑使用不影响其它室友。寝室人员均自觉抵制反动色情网络言论。寝室成员从不参与酗酒、、吸烟、打麻将等违反校规校纪行为。积极自愿参加班级专业各项劳动任务。

寝室卫生方面，寝室坚持每日清扫、检查，做到无异味、无垃圾、无灰尘、无死角。寝室内生活学习用品摆放整齐有序；书桌无杂物，书籍、电脑放置整齐有序；床面平整，床上用品叠放整齐。寝室以个人卫生为单位，以同学自己为主，以寝室轮流值日制度为制度保障，各成员均能以寝室集体环境为第一优先为出发点，爱护寝室卫生环境

在寝室生活中，从未有寝室成员未请假夜不归宿。也从未有私自使用学校明令禁止的电器损坏公共设施的行为。

寝室成员在一年多的学校住宿生活中，严格要求自己，有信心有决心接受学校对我寝提出的文明寝室称号申请的检查。

我们会再接再厉，用实际行动给您满意的答复，也给自己大学的寝室集体生活留下美好的回忆。

特此申请！祝：工作顺利！身体健康！

学生公寓xx栋xxx寝室

成员：xxx

文明宿舍申请书 篇二

尊敬的领导：

我们是来自学生公寓25栋北615的六名室员，在过去的一年多的大学生活中，615寝室已经成为我们共同的家，和谐并且温馨，我们深深地爱着她，她是我们未来梦想的港湾，怀着满心的激动和为寝室争取荣誉的热切期盼，我们六名室员代表615寝室向各位领导申请成为“十佳寝室”。

20xx年9月，八名怀揣着梦想的年轻人，共同走进了襄樊学院，是缘分将互不相识的我们6个人，聚在了这同一片屋檐下—25栋615宿舍，开始了五年令人期待的大学生活。虽然我们来自不同地区，也尽管我们在语言，习俗有所差异，但求知的渴望与对成功的向往让我们彼此相知。虽然，我们都还是在处于血气方刚的年纪，但同样谦虚礼让的我们却没有一次吵架拌嘴或不愉快。如今，我们携手并进、风雨兼程，共同奔向我们的梦想。已经迈入大学第三个学期了，回忆一年多来一起走过的日子，细数那些喜悦与感动、兴奋与失落的过程，别有一番滋味在心头，而我们的携梦舍已成为我们共同学习共同生活共同成长并且共同依恋的家。

我们的学习

我们615宿舍的成绩和学习气氛是良好和优秀的，共同进步是我们每个人的心愿也是我们寝室的特色；我们一起相邀去上自习，一起去图书馆丰富学识，一起聚餐共同商讨遇到的疑惑。我们深信，一个人的力量终究是有限的，而在一个良好学习氛围的影响下，将会使我们每个人都受益匪浅因此，我们注重寝室学习气氛的营造，在这种良好氛围下，每个人都踏实努力、毫不懈怠。学习上遇到问题大家一起努力解决，且室员有3人拿到奖学金，其余寝室成员的成绩在班上也是名列前茅。

我们的卫生

615是我们共同的家，每个人都分外的爱护她。搞好卫生是我们室员应尽的责任与义务，我们有完美无缺的值日表，也有合理的寝室公约，每天都有同学轮流值日，主动而又负责的打扫卫生，并且各个室员都十分注意保持寝室的整洁与和谐。在每次卫生检查中我们的表现优异，无论是谁，只要看到地面有污渍，都会主动的去清扫干净。“寝室是我家，卫生靠大家”在我们寝室得到了充分的体现，而这使我们能够在一片干净整洁的小天地里快乐的生活和学习。

我们的课余生活

青春应该是充满活力的。我们615的成员在搞好学习和卫生的同时，也积极参加学校和班上组织的各类活动，其中，有1人在班上任文艺委员，有1人在学生会任文艺部部长。尽管，我们每位室员都有各自的忙碌，但我们还是尽量一起参与寝室的爬山，聚餐等活动，以增进大家的默契与友好。

秉承着“身体是革命的本钱”的宗旨，我们常常锻炼身体，如打打篮球，跑步，打羽毛球。一切为了梦想，为了梦想一切，我们在努力、在茁壮。

我们的心声

申请十佳寝室是我们寝室所有舍员共同的决定，为寝室这个小家争得荣誉是我们共同的心愿。我们也问自己，若是当真被评为十佳寝室，我们会不会觉得问心无愧呢诚然，我们的学习还有很大的上升空间，卫生也不是尽善尽美，但我们会把这次评选以及这荣誉当作一种激励，激励我们要做的更好。在写这份申请书时我们想起了咱们北京奥运会ONEWORLD，ONEDREAM的口号让世界有了同一个梦想，而我们615室员又何尝没有共同的梦想呢，我们“和谐生活，团结友爱，共同成长”。

所以在此，我们615全体寝室成员真诚的希望各位领导能肯定我们的努力，青睐我们和谐的小家，并赋予我们十佳寝室的荣誉！特此申请，期望批准！

此致！

敬礼！

申请人：xxx

时间：x年x月x日

文明寝室申请书 篇三

尊敬的贵领导：

我们是来自生物技术及应用专业的学生是322室的成员。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们八人临时组建起来的小家——322寝室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近的跟八姐妹一样，做到了象爱家一样的爱我们的小家。

生活上：每两天一次的大扫除，使的我们的家几乎一尘不染；每周两次的寝室杂务整理，把我们的家布置的井井有条。闲暇时分，外面常常会听到从我们家传出的的源源不断的笑声，记忆中，在这个小家里我们从来没有闹个矛盾，有的只是相互间的谦让和照顾。

记得大一的一个寒冬的晚上，有个姐妹因低血糖半夜起床后突然晕到在地，我们另外的几个几乎是从床上跳下去，刚把她扶起她又一次的栽倒在地，我们使出全身的力气终于把她又一次扶起后躺在两张并行的凳子上，接下来的端水，拧热毛巾给她热敷，一系列的动作我们一点也不敢懈怠，见她终于恢复了神志之后，我们才发现我们都还光着脚丫呢。我们就是这样的零距离的凝聚在一起。象爱护亲人一样爱着小家的每一个姐妹。

学习上：我们互相监督，互相督促，互相影响。每当我们抑制不住自己想玩的时候，我们的岚岚同学总会保持清醒的头脑提醒我们应该打住，该学习了。平时我们都会齐心协力的共同奋斗，早晨都是统一出发去上课去自习，决不允许任何人因想偷懒而赖床，更不允许任何人堕落。我们为了能节约出时间平时的学习更加认真更加勤奋了，当然我们的刻苦和努力也得到了相应的收获。

活动上；青春应该是富有活力的。我们322成员在搞好学习成绩的同时，能积极参与到班级组织的各项活动中，到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖；参与形式多样的活动，不仅丰富了我们的课余生活，走出校园走入社会，担起一份社会责任，参与公益活动，我们不能只是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，躲藏在象牙塔下的"书呆子，走出来，便是另一番天地。我们在活动中不仅愉悦了身心，也增强了社会责任感和公益心。

我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约，从不浪费一度电一滴水和一分钱。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹，至亲至爱的生活在这个小家---322寝室。所以在此，我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家，赋予其“文明寝室”的称号！特此申请，期望你们的批准！

申请寝室

xxx全体学生

文明宿舍申请书 篇四

尊敬的评定小组：

我们是蚌埠学院文学与教育系09级初教中文六班的1133寝室的成员。在此申请教育系的文明寝室。

一年前，一群懵懂而陌生的女孩，共同走进了蚌埠学院的殿堂，是缘分将互不相识的我们六个人，聚在了同一片屋檐下——1133寝室，开始了三年令人期待的大学生活。如今，我们携手并进，风雨兼程，已迈入第二个年头。回忆一年来一起走过的日子，细数那些喜悦与感动，兴奋与失落的过往，别有一番滋味在心头。

适应篇

刚入校时，大家因为无法迅速适应陌生的环境，我们和其他大一新生一样“郁闷”着。但很快地，宿舍里性格开朗的同学慢慢带动起活跃的氛围，每晚的“卧谈会”到熄灯了还余尤未尽。生活中大家相互帮忙、安慰，很快地彼此成了无话不谈的好友。每个人的脸上重又洋溢着青春应有的奕奕神采，有着良好的心情，才能全力而高效地投入学习中去。

学习篇

1133成员的学习成绩和学习氛围，在班级中是相当优秀和良好的，每个人都踏实努力，一年来从无挂科记录，总体成绩一直名列前茅。在XX-XX学年宿舍6个人中5个人分别获得一等三等奖学金，在综合测评中，汪心意和王璇拿到一等奖学金，分别被评为优秀班干、优秀团员和三好学生。蒯升红、周传俊和詹秀密获得了三等奖学金，我值得一提的是，我们全体成员积极参与班级和学校的各项活动，期间也获得了较好的成绩。在班上，王璇作为学习委员，带领大家为争取更好的成绩而时刻努力；汪心意作为生活委员，认真负责地为大家创造良好的生活和学习环境。这些成绩是对我们的肯定，也是对我们的激励和鞭策，明天的精彩要靠今天的努力来换取，我们要亲手绘出属于自己的绚丽晴空。力争取得更优秀的成绩。

活动篇

青春应该是富有活力的。我们1133成员在搞好学习成绩的同时，能积极参与到班级组织的各项活动中，周传俊带着一颗感恩的心到蚌埠市李楼乡红塔小学参加了义务支教；成员们课余时间去中国国电信兼职为家里减轻负担的同时也积累了社会经验；积极参与社团的各项活动。参与形式多样的活动，不仅丰富了我们的课余生活，走出校园走入社会，担起一份社会责任，参与公益活动，我们不能只是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，躲藏在象牙塔下的书呆子，走出来，便是另一番天地。我们在活动中不仅愉悦了身心，也增强了社会责任感和公益心

卫生篇

一屋不扫，何以扫天下。宿舍，在大学生活中，是我们活动最多的场所，一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快。1133向能保持良好的宿舍卫生，曾获得卫生评比“第三名”和三等奖，在公寓卫生检查中，屡次登上优秀榜。宿舍是我家，卫生靠大家。我们自觉遵守宿舍值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁——在一片干净整洁的小天地里快乐地生活和学习。

总结篇

相识是缘，共处一室四年更是难得的机缘。一起经历了酸甜苦辣，走过了坎坷崎岖，我们更懂得珍惜大学的青春时光，珍爱彼此之间的友谊，把握每次难得的机遇，不断尽取。我们自信：不管怎样的困难都可以共同克服，因为自信，我们走得更坦荡，也笑得更美丽，走在校园里，我们是一道亮丽的风景线。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

日期：20xx年x月x日

文明寝室申请书理由 篇五

尊敬的院领导：

你好！我们是__软件职业技术学院的__级学生。我们八个人住在进修楼301宿舍。求实的学风和团结的舍风，使我们相信我们有实力申请优良学风宿舍。

宿舍是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的场所。因此，我们必须弄好我们的宿舍，使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标，就是成功申请优秀宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

卫生上：我们不甘落后。每次卫生检查的时候，大家都积极打扫宿舍，自觉整理。当然，要有一个良好的卫生环境仅靠周二周五的努力是远远不够的，更重要的是平时的保持。为此，我们进行了合理的分工，每天都有人打扫卫生，所以宿舍始终保持干净、整洁。此外，大家还对宿舍进行了精心的装饰，使宿舍更加美观大方。。为了营造和谐的宿舍氛围，我们彼此谦让，团结互助，并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家，卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁，使我们能够在一片洁净的天地里学习生活。

学习上：学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督，互相督促，互相影响。每个人都十分认真刻苦。平时大家经常一起上自习，去图书馆看书，在宿舍讨论学习中遇到的问题，形成了浓厚的学习氛围。因为我们知道明天的精彩要靠今天的努力来换取，我们要亲手绘出属于自己的绚丽晴空。力争取得更优秀的成绩。

组织纪律上：宿舍成员自觉遵守学校纪律，在宿舍不打牌、不大声喧哗，无人受纪律处分。大家注重提高自身素质以及政治觉悟，积极向党组织靠拢。并且我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学校和学院的各种活动，并获得较好的成绩。比如芦柏羊同学在院卡拉ok大赛上获得第一名的优异成绩，耿辰同学在校新生棋艺大赛中跳棋类获得第二名的好成绩

安全意识上：宿舍成员严格遵守学校各项规章制度，不私拉、乱接电线，不使用大功率电器；不使用蜡烛等明火照明；无擅自夜不归宿现象；生活俭朴，节约水、电。

我们的宿舍是一个优秀的宿舍，是一个文明的宿舍，是一个先进的宿舍。在以后的日子里我们一定会更加努力，在各个方面都会取得比过去更好的成绩。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们宿舍全体成员一致请求参与优秀宿舍的评比活动。希望领导批准！

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

__年__月__日

文明宿舍申请书 篇六

尊敬的领导：

到学校组织的各项活动中，到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖；参与形式多样的活动，不仅丰富了我们的课余生活，走出规章制度，无擅自夜不归宿现象，生活简朴节约水电。

来自五湖四海的我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约，从不浪费一度电一滴水和一分钱。班上的同学对我们寝室一致的评价是好学、朴实。我们也会继续保持。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹，至亲至爱的生活在这个小家——xx寝室。所以在此，我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家，赋予其文明寝室的称号！特此申请，期望你们的批准！

申请寝室：xx寝室

申请人：xx寝室全体成员

文明寝室申请书理由 篇七

尊敬的领导:

一年一次的“优秀宿舍”的评比开始了，我宿舍的每位成员在过去的一年多时间里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练，我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。

申请文明宿舍评比，是为自己，也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境，也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为优秀寝室是一个具体实在的标准，而且是一个较高的标准。

在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，但是G5-222永远是我们的“家”。

我们的卫生:一屋不扫，何以扫天下，宿舍，在大学生活中是我们活动最多的场所，一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快，我们一向能保持良好的宿舍卫生，宿舍是我们的家，卫生靠大家，我们自觉遵守宿舍值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁在一片干净整洁的小天地里快乐的生活和学习。

我们寝室制定了健全的轮流值日制度，每个小室轮流打扫宿舍，大家都表现积极，认真做好自己应该做的工作，我们知道我们和优秀文明寝室还有一定的距离，因此，我们会更加努力，把寝室建设成为我们温馨的家。

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

__年__月__日

云南省文明学校申报理由 篇八

云南省文明学校创建申报理由

海岱镇初级中学在上级党委政府及教育主管部门的正确领导与精心指导下，在学校领导班子的团结带领下，经过全体教职工的不懈努力和勤奋耕耘，全校师生共同努力，我校各项教育教学工作取得了长足发展，教育教学质量取得显著成效。1999年10月，学校“普九”验收达标；2000年12月被宣威市委、政府评为“文明单位”；2001年被宣威市教育局评为“文明学校”；2002年1月被宣威市委、政府评为“交通安全文明示范学校”；2002年6月被评为云南省一级初级中学；2004年12月被曲靖市教育局评为“文明学校”。历年以来参加全镇举行的元旦、七一文艺演出节目均荣获桂冠，受到了各级领导的肯定和社会的一致好评。学校再接再厉，查缺补漏，紧紧围绕学校精神文明建设的工作目标，以“三个代表”重要要思想和十七大精神为指导，树立落实科学发展观，围绕学校中心工作，着力抓好思想政治建设、组织建设、党风廉政建设和校园文化建设，按照文明学校的要求和标准，努力提高学校的文明程度，不断完善和发展。

一、 学校基本情况

海岱镇初级中学始建于1998年9月，原名海岱乡第二中学，2003年因撤乡设镇，更名为海岱镇第二中学。2010年9月学校经过改扩建，将宣威市海岱镇一中和宣威市海岱镇二中整合为海岱镇初级中学。

海岱镇初级中学占地面积79亩，总建筑面积22527平方米，现有教学班38个，在校学生2980人。教职工162人，其中党员38人。专任教师145人，本科学历112人，专科学历43人，学历达标率为98.6%，教师队伍整体素质优良。学校内部实行分级管理，具体分为政教处、教务处、总务处三个处室，设有团总支、学生会、教研室、膳食科、保卫科，各科室职责明确，分工具体，团结协作，爱岗敬业，教书育人，工作扎实。

二、 学校加强精神文明建设的主要工作及措施

1、 明确学校教育的任务和教师的责任

众所周知，学校教育是国家教育的基础工程，教育的成败以否，不仅充分反映出当前人们的精神风貌和社会的文明程度，更关系到国家的长远发展。基于此认识，学校始终坚持“以人为本，面向未来”的办学方向，注重教育传承文明、弘扬民族精神、促进经济发展、推动社会进步、实行民族伟大复兴等功能，要求每一位教职工树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识和“奉献一颗爱心，培育满园桃李”的人生追求，立足“三个面向”，坚持“五育”并重，培养“四有”新人。

2、 加强领导班子建设

学校对领导班子建设有明确的思路和很多具体的要求，即认真学习党的路线、方针、政策，学习有关教育的法律法规，确立先进的教育理念和教育思想，树立新型的教育观和人才观，强化民主意识，超前意识，忧患意识，改革意识和创新意识。要求领导集体深怀重教之心，恪守好教之责，务行礼教之举，善谋兴教之策，树立服务意识，形成良好的思想作风、工作作风、领导作风，充分发挥模范带头作用，调动全体教职工的积极性和主动性。

3、 加强教师队伍建设

学校狠抓教职工政治思想素质的提高。通过每周一次的教师例会，组织具有针对性和目的性的学习，提高广大教师对自身政治 思想素质重要性的认识，不断完善自我，用“爱校如家，爱岗如渴，爱生如子”的敬业精神，用“容人之长，容人之短，容人之能，容人之才，容人之异”的博大胸怀以及良好品格去召示和教育学生。为让教师不断注入“长流水”，提高业务素质，学校鼓励自学，积极组织教师进修、函授、继续教育、培训等，对各级组织的参观、学习、研讨派人前往；坚持开展经常性、多学科的公开课、观摩课、示范课、说课等活动，促进本校教师互相学习，优势互补，共同提高。

三、明确指导思想，提高教育教学质量

学校始终坚持以马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导思想，全面遵循教育教学规律，转变教育理念，不断深化学校内部管理，学习借鉴先进的教育思想和教学观念，不断深化学校内部管理，学习借鉴先进的教育思想和教学方法，增强教研教改意识，努力改变校舍校貌，优化育人环境，实现“依法执教，改革活校，质量强校，科研兴校，特色立校”的工作目标。学校坚持向管理要质量，以质量求生存，制定各种规章制度，校纪校规以及各类人员的岗位职责，突出“高、严、实、恒、创”五个特点，即高标准、严要求、重落实、贵在恒、崇创新，形成了良好的教风、学风和校风。具体抓好以下几方面的工作。

1、抓德育工作管理

一直以来，学校始终把德育工作放在学校教育的首要地位，克服重智育，轻德育；重升学，轻素质；重结果，轻过程的思想。为切实抓好学校德育工作，改善未成年人思想道德现状，学校针对师生思想道德领域的新特点、新问题，选准突破口，坚持从以下几个方面进行学生德育工作。

（1）健全学校德育管理机构

我校建立了学校、政教、团总支、班主任及全体教师全员参与的德育工作网络，明确德育管理的职责。由校长、分管政教的副校长、政教主任、团总支书记、年级主任、班主任组成德育工作领导小组，从校长到班级，可形成一种垂直关系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使得学校德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，确实保证了学校德育工作的实施。

（2）加强校园环境建设，充分发挥环境育人作用

学校重视校园环境建设，充分发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处感染”的德育环境。比如：宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、德育活动室等，有中国地图和世界地图、校风、教风、学风以及《中小学日常行为规范》《中小学生守则》等标志，让每一堵墙成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯的教育。我们学校长期坚持开展升降旗仪式和系列化的国旗下讲话，丰富多彩的课外兴趣小组活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

（3）明确责任，调动每位德育工作者的积极性

首先应调动管理德育人的积极性。学好《中学德育纲要》以及党和国家的方针政策等，统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性，为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、考核细则，以及较高的班主任津贴，对班主任工作出色的教师在评优、评职、晋级等方面优先，大大调动了班主任积极性，使我校班主任队伍稳定；二是调动各科教师教书育人的积极性。学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作在评选优秀教师工作中有所体现，同时也把他们此项工作的好坏纳入每学期末的工作质量评价中；三是调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在营造校园育人环境方面，需要他们有构思、有设计、有计划的实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度。学校在德育管理中，重视了对各类人员的管理，运用激励性原则，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得了显著的成效。

（4）充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的德育功能 充分利用校会、班会和政治课，着力提高思想政治教育质量，同时开展各种健康有益、生动活泼的课外实践和教育活动，使校内教育和校外教育两条渠道得以拓宽，德育工程呈现生机勃勃的局面。针对学校不同阶段的不同实际情况，经常性地开展主题教育，如庆祝劳动节、安全教育、法制教育、禁毒教育、卫生教育等等；要求每一个班级以此为主题举行主题班会。成立学生会纪律部。在学生会纪律部的监督下，让学生形成良好的行为习惯和学习习惯，从而形成良好的校风和学风；每周一升旗仪式后的国旗下讲话，学校政教处都精心准备，时时加强对学生的爱国主义、安全、纪律、团结协作精神、法制观念等方面的教育；各班级每大周出一期版报，以此配合学校的各种主题教育的宣传。做好后进生的转化工作，从表面看，后进生与其他同学比较，主要体现在学业上有差距，但最根本的原因是差在思想上、心理上和行为上，班主任要与科任教师配合，耐心细致地做好后进生的转化工作，并把着力点放在学生的思想品德和行为习惯的养成上。

（5）学校德育工作与社会、家庭教育相结合。

首先，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，使学校德育工作的渠道延伸到社会的各个方面；其次，建立家校联系制度，采用走出去和请进来等方法，沟通学校与家庭、社会的联系，从而达到三位一体、共育未来的目的。

总之，德育是一项长期育人的工程，是一个学校的生命，是抓好其他教育的前提和基础。对学生开展经常性且形式多样、寓教于乐的思想道德教育活动。通过观看优秀影片、听党史、各种优秀事迹报告、法制教育、交通治安安全教育、国防教育和各种主题演讲，进行多渠道、全方位教育。对学生的文明习惯和养成教育，长抓不懈，持之以恒，反复抓、抓反复。政教处认真进行每月一次的德育量化评分，保卫科，值周组教师认真填写好每日学生好人好事、违纪学生等登记并按时公布，每月通过记录统计，作为量化班主任工作及评选优秀集体、文明集体、优秀学生、三好生等的重要依据。培养学生崇高的国格、健全的人格、良好的性格，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生成长和成才指明方向和提供强大的精神动力。

2、抓教学常规管理

学校坚持以教学为中心，以改革求发展，以质量求生存。坚持对备课、授课、批改作业、课外辅导、检测等各个环节的检查落实。教务处对教师的教案、听课、作业批改等情况定期检查，每学期两次，学期末再由教学块评出优劣；严肃考纪考风，对每次检测的拟题、监考、阅卷、质量分析安排专人负责，层层把关，做出客观公正、准确的评价；对教研组和年级组工作，要求学期期初有计划，学期末有总结；要求教师更新观念，改进教法，积极探索，大胆实践；具体做到“六精”，即“精读大纲”，明确教学目标要求，拟定切实科学的教学计划；“精研教材”，把握疑点、重点、难点，写出高质量的教案；“精心讲解”，即讲授方法得当，语言生动精准，讲解直观，明白易懂，且注重学生创新思维和创新能力的培养；“精心指导”，主要是对学生学法的指导；“精选作业”，不留大容量、盲目性和重复性的作业，更不留惩罚作业；“精心批改”布置的作业及时认真批改，查缺补漏，及时找准学生没熟练掌握的知识，对症下药。为适应新课改的要求，每一位教师坚持以人的发展为本，建立新型民主、平等的师生关系，做学生的知心朋友，和学生一起成长，关注学生的情绪和情感体验，相信学生具有发展潜能，真正把自己定位为学生学习能力的培养者和认识道路的领路人。

3、抓总务后勤工作

（1）办好学校食堂，提高服务质量，树立服务意识。为提高食堂安全意识和服务意识，学校每月召开一次食堂工作人员会议，由校长、分管副校长和后勤主管负责召开，强调食品卫生安全，以食物购买、储藏和烧煮为重点防范环节，制定好《食堂安全制度》和《学校食堂工作人员职责》，明确工作人员职责，不断摸索探讨学生伙食工作的优势与不足，并根据学生意见和学校实际情况，制定食堂奖惩制度，有问题及时处理和改进。

（2）积极改善办学条件和优化育人环境。坚持为教学服务，为师生生活服务，勤俭办学的原则，本着节约和少花钱多办事的要求，保证学校软硬件建设及维修，使有限的教育经费发挥最大的作用。积极绿化、美化校园。对校园卫生坚持“一日三扫一查”，大周一、四、七、十大扫除，学生会检查，对卫生死角及时清理，保持校园干净卫生，赏心悦目。合理在校园内种草、栽花、植树，使人与自然和谐发展，促进学校精神文明建设。

4、抓学校安全工作 学校树立安全重于泰山，居安思危，警钟长鸣，长抓不懈的意识，采取多渠道、多形式进行安全教育及防范。成立学校安全领导小组，由学校行政、班主任、保卫科、团总支、学生会、教师组成安全工作网络，每天都对学校安全工作进行检查、督促、指导、排除。利用各种时机，进行宣传教育，经常通过会议、集会、升旗等，强调安全工作的重要性；通过法制讲座、广播、板报、演讲、班会等形式，开展经常性教育。为加强学生课余活动的管理，严禁学生在走道和楼道上追逐嬉戏；严禁爬树木、窗户、球架、围墙等，灌输“离地三尺有危险”的古训；严防打架斗殴和社会不安定因素的影响；严禁学生到校外（大门口）临时摊点上购买食物（每早、晚饭时由执勤领导、保卫科、班主任联合查堵，一经发现，严肃批评教育）；严禁学生向窗外乱扔杂物，学校保卫科坚持二十四小时值班制度，学生外出，必须持有班主任批准的假条；建立科任教师与班主任联系制度，及时反馈缺席情况，并迅速与学生家长取得联系；严格食堂的“三证”上岗制度，严把食堂、食品、饮水的卫生与安全；严防食物中毒和各种传染病的流行。每学期开学前，学校对宿舍、教室、用电设备及体育活动设施等进行一次全面检查，陈旧、破损的及时进行加固、维修或更换，排除安全隐患；加强用电安全教育，禁止学生在校乱动带电设施；严禁学生到有险情的河边、铁路、公路等地点游玩。

总之，我校的教育教学工作正在文明、和谐、健康、稳步地发展，对照云南省“十有十无”创建文明学校的条件，我们认为符合申报条件，特此申请，请接收并给予指导。

宣威市海岱镇初级中学

2012年6月13日

文明宿舍申请书 篇九

尊敬的评定小组：

你们好！

用心灵雕刻着属于自己的世界；个性张扬，在岁月的之间舞蹈，啃噬着青春的甜蜜与酸涩；拥有着梦想的翅膀，穿梭于似水流年。我们互相搀扶，因为幸福所以彼此微笑——这就是我们——信息科学与技术系通技0702班XX区1栋516。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们四人临时组建起来的小家。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近的跟四姐妹一样，做到了象爱家一样的爱我们的小家。

我们的学习

学习是我们大学生涯的首要任务我们。刚进大学的时侯我们都是迷茫的，彷徨的，还带着高中的幼气，没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系，曾经有过失落感，但是我们很快认识到我们自的看法之片面，我们互相交流心得和体会。很快我们就找到了正确的学习方向，明确努力的目标。在那个小家里，我们自觉的学习，互相监督，互相帮助，相互讨论。平时一有时间就去泡图书馆和自主学习中心来拓展我们的课外知识。每天早晨还会有早读的习惯。为了能有更多的动手实践训练，有的还参加了电子协会。每天学习生活有喜有忧，有乐有悲，喜怒哀乐。我们一直在努力，我们要做到最好。

我们的卫生

一屋不扫，何以扫天下。宿舍，在大学生活中，是我们活动最多的场所，一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快。516一向能保持良好的宿舍卫生，我们总是会主动自觉地打扫，每周也会针对各个死角进行打扫。宿舍是我家，卫生靠大家。我们自觉遵守宿舍值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁——在一片干净整洁的小天地里快乐地生活和学习。

我们的活动

丰富的课外活动让我们的生活更加充实，让这短暂的青春更有活力。除了搞好学习，我们积极参与到班级体的活动中。寝室内两位爱协成员加入到义卖报纸的行列中。在汶川大地震时为千人祈福会也贡献了自己的一份力量。同时一位在工作中表现突出的纪检部部员经常在同学当中宣传遵守校纪校规的重要性。作为班干的心理委员也不甘人后，注重寝室成员之间的沟通。

我们的特色

寝室四人性格各异。爱运动的王诗慧性格虽然大大咧咧但为人热情，调动了室友们运动的积极性；学习勤奋的高凡是大家的楷模，性格温和、乐于助人的她让大家打心眼里爱上了学习；心细如尘的闵婷婷总能把寝室收拾得井井有条；古灵精怪的付静更是大家的开心果，喜欢一切手工制作——这就是我们516的四位成员。

虽然生活中难免产生些小摩擦，但我们总能将其化解，因为相识是缘，共处一室更是难得的机缘。一起经历了酸甜苦辣，走过了坎坷崎岖，我们更懂得珍惜大学的青春时光，珍爱彼此之间的友谊，把握每次难得的机遇，不断尽取。我们自信：不管怎样的困难都可以共同克服，因为自信，我们走得更坦荡，也笑得更美丽，走在校园里，我们是一道亮丽的风景线。

在此我们提出申请，望能批准。

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