党史学习教育专题组织生活会会议方案13篇

党史学习教育专题组织生活会会议方案13篇党史学习教育专题组织生活会会议方案　　党支部党史学习教育组织生活会班子整改方案　　组织生活会开展以来，XX党支部按照《中共XX市委党史学习　　教育领导小组关于基层党组织开下面是小编为大家整理的党史学习教育专题组织生活会会议方案13篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　党支部党史学习教育组织生活会班子整改方案

　　组织生活会开展以来，XX党支部按照《中共XX市委党史学习

　　教育领导小组关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开

　　新局“专题组织生活会的通知》（XX〔2021）5号）要求的总要

　　求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，向干部、群

　　众征求意见建议XX条。结合撰写对照检查材料、专题组织生活会上开展批评和自我批评。根据中央和省委、市委的部署要求和市XX

　　党史学习教育指导组意见，针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议，梳理列出问题清单，逐项研究整改措施，经集体讨论审议，反复修改完善，形成了党支部班子整改落实方案。

　　一、总体思路（-）指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神，对照党章党规，对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”，对照初心和使命，坚持问题

　　导向，广泛交心谈心、认真查找问题，深入剖析反思、切实落实整改。

　　（二）基本目标。围绕理论学习有收获，思想政治受洗为民礼，干事创业敢担当，服务解难题，清正廉洁做表率的目标。把

　　功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正、干净干事的良好环境。

　　（三）整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，以上率下，树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，勇于担当，敢抓敢管，大树新风正气。

　　二、存在的突出问题一是思维层次有待提升。一是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央

　　省委决定部署不深入，不细致。二是有时观察分析问题站位不高，视野不开阔，缺乏放到全盘工作的高度去认识问题。三是法制意思欠缺。

　　二是大局意识有待加强。一是在研究安排工作时，各领导从自身分管的工作角度出发多一些，全局高度不够，对工作的理解不够全面。二是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不太清楚，工作思路不清晰，乱抓，没有突出重点。

　　三是担当作为有待加强。一是有的班子成员存在做事怕担责任的错误思想，对工作的信心不足，工作消极，在工作中重安排轻落实。二是攻坚克难意识和主动性不强，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。

　　四是工作作风上有差距。一是深入群众、听取群众所思所盼不够。二深入基层开展调研工作作风不够扎实，与群众面对面交流较少。三是深入基层不够，个别领导对联系的村都少有走动。

　　三、整改措施

　　针对查找出的问题和原因，XX领导班子将抱着“抓铁有痕、

　　踏石留印”的态度，真心实意地改，真刀实枪地改，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

　　(-)进一步强化“四个意识"、增强“四个自信"、做到“两个维护”，提升思维层次。始终把政治建设摆在班子建设的首位，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。利用个人自学、集中学习深入学习习近平新时代中国特色特色社会主义思想，深入学习法律法规，不断增强法制意识、不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐，确保在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党章和中央省委决定部署不走样，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。

　　整改范围：党支部领导班子

　　责任领导：XX整改时间：2021年12月底前取得明显成效，长期坚持

　　（二）自觉用党的创新理论武装头脑，提升大局意识。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践，提升大局意识。坚持党支部学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，提升领导干部大局意识，提升工作全局高度，领会上级安排工作总体要求，理清思路突出重点。科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。整改范围：党支部领导班子

　　责任领导：XX

　　整改时间：立行立改，长期坚持（三）提升责任意识，勇担当勤作为。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，深入抓好整改，促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。进一步加强工作督导检查力度，保证事事有回应，件件有落实。坚持用好批评和自我批评这个重要武器，坚持把团结进步作为出发点和落脚点，坚持知无不言、言无不尽，坚持问题导向、立说立行，及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定，纠正做事怕担责任的错误思想，强化攻坚克难意识和主动性，增强工作信心，增强主人翁精神。

　　责任人：XX

　　整改时限：立行立改、长期坚持（四）转变工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观点，

　　时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难,解决生活中的实际问题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、出实招，使决策和监管服务更贴近基层、更符合

　　群众实际需要。深入XX走访调研，经常自己所包贫困户家走访，经常到所联系的XX走访。

　　责任人：XX

　　整改时限：立行立改、长期坚持

　　党史学习教育专题组织生活会个人整改承诺书

　　对照2021年7月X日党史学习教育专题组织生活会上同志们

　　对我提出的意见建议和自己查摆出来的问题，本人将切实整改到位，现就自己存在的问题提出整改措施并承诺如下：一、加强理论学习，革新自我。按照“学史明理、学史增信、

　　学史崇德、学史力行”的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。一是坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到党史学习教育是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。二是坚持和完善“三会一课”等基本制度，综合运用个人自学、集体研讨、参加辅导等多种形式，围绕“学懂、弄通、做实”的要求，深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想，做到真学、真信、真懂、真用，把好世界观、人生观、价值观“总开关”，武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚持知行合一，学以致用，切实把习近平总书记系列讲话

　　精神贯彻落实到XX改革发展的各方面，切实用习近平新时代中国特

　　色社会主义思想指导工作。二、加强党性修养，严守规矩。一是继续加强对“四史”的学习领会，常补精神之钙，牢固树立并忠实践行“四个意识”，时时处处事事把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，始终忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心，做政治上的明白人、老实人。二是坚定不移地向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线

　　培

　　方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核的党中央保持高度一致。坚决防止“七个有之”，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决反对搞两面派、做两面人。三是要牢固树立全国一盘棋思想，自觉把全县工作放到党和国家工作全局中去思考、谋划和推动。任何工作安排都必须以贯彻党中央的精神为前提，作出任何决策都要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法，推动任何工作都要从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中找方位、找定位，自觉真正在以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导下履行职责，开展工作。三、增强勤政廉政意识。权力是把“双刃剑”，用好了能成就一番事业，造福百姓、安定一方，用不好会膨胀私欲，损人作恶、身败名裂。一是自觉把党纪铭刻在心，把法纪悬在头顶，以审慎的态度对待权力，规范使用权力，坚决守住做人为官的根本，守住思想、道德和法律的底线。牢记权为民所用，自觉抵制私心杂念和特权思想，把有限的权力用在谋发展，为群众谋利益上。二是牢固树立规则意识，懂规矩、守规矩，要求群众做的自己带头做，不允许群众做的自己带头不做，把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态，主动接受组织、群众和舆论监督，更加严格地要求自己。时刻珍惜自己的人格、顾及自已的形象，培养髙尚道德情操，养健康生活情趣，管住生活小事小节，管好家人、亲属和身边工作人员，决不允许发生违规违纪行为。三是严格落实“一岗双贵”，加强对干部的教育管理、考核监督，完善预防和惩治腐败体系，把权力、决策行为都放在阳光之下，保将党的先进性和纯洁性。

　　承诺人：XXX2021年7月x日

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人：

　　承诺时•间:

　　内容学史明理方面

　　学史增信方面学史崇德方面学史力行方面

　　查找问题清单1.理论学习深入不够。2.学习精力安排不够。

　　1.学史增信方面有待持续加强。2.加强入心入脑方面的深入功夫。

　　1.树立高尚共产主义道德品质有差距。2.艰苦奋斗、敢于斗争的精神品有差距。1.知行合一做得不够。2.理论和实践融合创新不够。

　　整改措施

　　完成时限

　　1.坚持贯通学习新中国史、改革开放史、社

　　会主义发展史，深刻认识中国人民走上社会主义道2021年12月31日

　　路的历史必然性。

　　2.始终把马克思主义这一科学理论作为党的

　　行动指南。真正做到知党史明事理。

　　1.在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一2021年12月31日

　　致，自觉践行“两个维护

　　2.锤炼绝对忠诚的政治品格，深入学习党的

　　创新理论，不断提升理论素养、政治素养，坚决服

　　从组织安排，做到信心坚定，理想坚定。

　　1.要始终把纪律和规矩挺在前面。2.不惧艰难险阻，敢于迎难而上。

　　2021年12月31

　　0

　　1.坚决做到知行合一，笃定落实做好工作。312.加强理论学习和工作实践融合，推进事0

　　2021年12月

　　承诺人：

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺时•间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　完成时限

　　学史明理方面

　　1.政治理论学习不够深入2.党史学习系统性不够

　　1.制定学习计划，合力安排学习时间

　　立行立改，长期

　　2.通过各平台，进一步强化学习的深度与广

　　度

　　坚持

　　学史增信方面学史崇德方面

　　1.在学习党史过程中，没有把学史增信的要

　　1.结合实际，不断提升政治判断力、政治领

　　求融入到实际中。

　　悟力、政治执行力。

　　2.没有深刻理解革命先辈的崇高理想信念。

　　2.通过系统学习、工作实践，不断提高工作

　　能力。

　　1.为民造福的公德意识不够强，没有真正做到心底无私。

　　1.不断改造自身的主观世界，锤炼党性。2.在学习工作中，提高公德、私德意识。

　　2021年12月2021年12月

　　学史力行方面

　　1.主动为群众办实事的意识不够强。

　　1.积极参加社区组织的活动，为人民群众办

　　2.参加社区服务活动时间不够，没有达到6事实。

　　小时的要求。

　　2.进一步增强主动服务意识。

　　2021年12月

　　承诺人：

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺时•间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　1.学习党史不够深入

　　1.努力学习，把学习党史和推动工作结合起

　　学史明

　　2.对中国共产党为什么“能”、马克思主

　　理

　　义为什么“行”、中国特色社会主义为什么

　　“好"理解不够

　　方面

　　3.学党史、悟思想、办实事有待加强

　　来2.要坚持理论联系实际的马克思主义学风，

　　在以学促行、学用结合上下功夫3.以史为师、以史为鉴，不断提高政治判断

　　力、政治领悟力、政治执行力

　　1.对中国特色社会主义道路自信、理论自

　　信、制度自信、文化自信认识不足

　　学史增信

　　念

　　方面

　　2.坚定对马克思主义的信仰有待增强

　　1.不断增强四个自信，进一步坚定理想信念

　　3.需进一步坚定对中国特色社会主义的信

　　2.马克思主义为人类社会发展进步指明了方

　　向，要不断学习领会

　　3.进一步坚定对中国特色社会主义的信念不

　　动摇，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，

　　坚定对实现中华民族伟大复兴的信心

　　学史崇

　　1.理想信念方面，在党员意识、宗旨意

　　识、忧患意识存在淡漠问题。

　　德

　　2.学习态度不是很端正

　　方面

　　3.工作安于现状，创新意识不强

　　1.坚定理想信念，增强四个意识，不断加强思想觉悟、道德修养。

　　2.端正学习态度，努力学习，深入理解。3.努力学习业务知识，通过业务和工作能

　　完成时限

　　长期长期

　　长期

　　力

　　学史力行□方面

　　1.担当作为、履职尽责有待加强2.为群众服务的意识有待进一步提高3.缺乏进取精神

　　1.勇于担当，努力探索解决工作中的难点问

　　长期

　　题履职尽责做好每项工作

　　2.切实转变工作作风、提高工作效率，为一

　　线职工服好务

　　3.以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业

　　的事业心，努力开拓工作新局面

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人:

　　承诺时间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　加强学习能力和分析能力，不断提高对政治

　　1.没有真正并完全领悟到中国共产党的一系思想素质，真正把党的关辉历史和系列理论方针

　　学史明列真理。

　　政策学懂弄通做实，并以此来指导自己的工作。

　　理

　　2.对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表

　　方面"重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色

　　社会主义思想，如何解决了中国革命、建设和改革等

　　一系列重大问题的理解仅仅停留在表面，明了理论，

　　却没有真正弄明白其伟大的理想和内涵。

　　完成时限

　　12月

　　对于党的光荣传统和优良作风，坚定信念、凝

　　努力做到学党史、强信念、跟党走，凝聚起

　　学史增聚力量，增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会迈进新征程、奋进新时代、创造新辉煌的磅礴力

　　信

　　主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信量，为XX高速发展贡献自己的一分力量。

　　方面心还没有完全做到学深悟透，内化于心提升自身能

　　力素质有待进一步提高。

　　12月

　　坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自

　　1.在铸牢理想信念、锤炼坚强党性，明大德方觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任

　　面还存在不小差距；

　　感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。坚固树立

　　学史崇

　　2.在强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪正确的世界观、人生观、价值观，做一名理论扎

　　德

　　守立党为公、执政为民理念，自觉践行我们的奋斗目实、躬身实践的好党员干部。

　　方面标的承诺，做到心底无私守公德方面做得还不够；

　　3.在严格约束自己的操守和行为，戒贪止欲、

　　克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民

　　严私德方面存在偶尔放松的情况。

　　加强学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴

　　1.没有真正做到融会贯通，学以致用；

　　别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为

　　2.艰苦奋斗的作风不能牢牢把握，“物质化"出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提

　　学史力的思想偶有抬头，吃苦干事的力度不够，敬业精神不高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，

　　行□方面够，对领导作出的安排能够认真贯彻落实，但有时存实现理论与实践相统一。努力做到学党史、强信

　　在前紧后松，不够细致的现象。

　　念、凝聚力量、为XX发展贡献力量。

　　3.没有真正担当勇气，没有做到率先垂范，身

　　体力行，没有结合自己的工作融入到XX发展大局中

　　考虑，站位不高，考虑问题局限。

　　12月12月

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人：

　　承诺时•间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　1.政治站位不够高。工作中没有站1.加强理论修养，进一步加强学习

　　在XX专职组织员的角度看问题、想事的主动性和自觉性，拓展学习的广度和

　　情；2.工作中存在本位主义，大局意识深度。

　　学史明不够强。存在只关注组织工作，忽略XX

　　服务大局，提升工作格局，自觉把

　　理方面

　　其他工作的现桌；

　　组织工作置于XX的总体工作中来思考、

　　3.党性修养不够。放松了对世界研究，确保组织工作与中心工作目标同

　　观、人生观、价值观的改造，缺乏持续而向、号令同调、运行同步。

　　深入的“省察克治"。

　　3.加强党性修养，锤炼忠诚干净担

　　当政治品格。

　　1.加强理论学习，不断提升理论素

　　1.学习、宣传、贯彻、落实习近养。要坚定自觉把学习贯彻习近平新时

　　平新时代中国特色社会主义思想和党代中国特色社会主义思想作为首要政治

　　学史增的路线方针政策不够。在学习过程中存任务和头等大事，坚持读原著、学原文、

　　信

　　在浅尝辄止的现象，未能做到全面系统悟原理，不断深化对习近平新时代中国

　　方面学、及时跟进学，没能深刻领悟其精髓特色社会主义思想的核心要义、精神实实质，将其融会贯通用于研究解决工作质、丰富内涵、实践要求的理解，掌握贯

　　中出现的新矛盾和新问题的能力不足；穿其中的马克思主义立场观点方法，切

　　2.理想信念坚守不足。由于工实用这一重要思想武装头脑，努力提

　　完成时限永久

　　永久

　　作内容繁杂等客观原因，加强党性修养升思考问题、分析问题、解决问题的能

　　的自觉性不够，没有真正把加强党性修力。2.加强党性锻炼，始终坚持把讲政治

　　养、严肃党内政治生活作为必修课，对体现在学习、工作、生活的方方面面，始

　　主观世界的改造有所放松。

　　终保持清醒的政治头脑，不断提高政治

　　站位、坚定政治方向、站稳政治立场、保

　　持政治定力，不断增强“四个意识"、坚

　　定“四个自信"、做到“两个维护"，自

　　觉在思想上政治上行动上同以习近平同

　　志为核心的党中央保持高度一致，始终

　　忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思

　　主义。

　　1.跟先进典型相比，道德境界还不1.学习先进典型先进事迹，比学

　　学史崇够髙。

　　赶超，用先进典型先进事迹鼓励自己。

　　德

　　2.持续改进工作作风，谦虚谨慎、

　　方面

　　戒骄戒躁，敢作敢为、善作善为，务实重干、真抓实干。

　　1.工作的统筹性、计划性还有

　　1.加强业务学习，提升专业素养。

　　待加强，自己负责的有些工作，存在应

　　作为XX专职组织员，我还要深入学习

　　握组织工作的相关政策，学思结合，

　　掌使

　　付检查而没有形成工作机制常抓不懈；自己在省委组织部学到的业务知识学以

　　2.疲于应付各种事务性工作，致用，不断锤炼本领，掌握新知识、熟悉

　　学史力对特色亮点工作缺乏思考和实施；

　　行□方面

　　3.没有做到以知促行，理

　　论联

　　新领域、开拓新视野，努力提升业务素

　　质、提高工作能力。

　　2.提升谋划力，把所学所获转化

　　系实际不到位，把自己摆进去、把职责为观察、处理问题的立场、观点、方法，

　　摆进去、把工作摆进去不够，不能创造转化为科学谋划、指导工作实践的实际

　　性的开展工作。

　　能力；3.提高执行力，把工作标准调整到

　　最高、精神状态调整到最佳、自我要求

　　调整到最严，尽心尽力、不折不扣地

　　永久永久

　　履行好职责。

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人：内容

　　查找问题清单

　　承诺时•间:整改措施

　　完成时限

　　学史明理方面学史增信方面

　　1.了解党的历史不够2.感悟马克思主义的真理力量不够3.结合理论创新不够

　　1.利用业余时间多阅读关于“四史"的书籍2.在阅读中多思考，利用书籍、影视作品等多形式进行感悟改3.在工作中多从党史学习中汲取力量，不断创新工作方式

　　1.多读多看多想，做到多写读后感、观后感，深刻体会党的

　　1.对百年来，中国共产党人顽强拼搏、百年的伟大精神

　　不懈奋斗的精神体会不深，继承不够

　　2.通过学习，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设

　　2.通过学习党史，历史自觉增强不足

　　3.政治判断力、政治领悟力、政治执规律、人类社会进步规律的认识

　　改

　　行力需进一步提高

　　3.聚焦党史中宣传工作知识的吸收，提高理论知识，不断提

　　高政治判断力、领悟力和执行力

　　持续整持续整

　　学史崇德方面学史力行方面

　　1.学习中推人及己的精神不够2.向先辈学习的自觉不够3.康续中国共产党人崇高精神不够

　　1.用理论指导实践不够2.为人民服务的宗旨意识不牢3.勇于担当的勇气不足

　　1.以学为基，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色

　　社会主义思想

　　2.从党的百年历史中，进一步感受新中国来之不易、中国

　　特色社会主义来之不易

　　改

　　3.深刻领会和学习中国共产党人的崇高精神

　　1.将党史所学与实际工作相结合

　　2.深刻领会中国共产党人全心全意为人民谋幸福的初心使

　　命，进一步树牢为人民服务的宗旨意识

　　改

　　3.通过向先辈学习，进一步鼓足勇于为先的精气神

　　持续整持续整

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人:

　　承诺时间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　完成时限

　　学史明理方面学史增信方面学史崇德方面学史力行方面

　　1.党史学习抓得不够紧，忙工

　　作多抓学习少

　　2.学党史悟思想做得不够，对

　　党史的理解把握还不深

　　1.马克思主义理论指导工作不

　　够

　　2,存在对一些活动不能主动接

　　受、积极落实的情况

　　1.甘于奉献的精神不够2.转变作风和服务态度不够

　　1.加强党史学习，提升党建工

　　作能力不明显

　　2.主动服务临床，创新服务方

　　式方法，拓展服务内容还不够

　　1.强化党史学习，认真学习领会持续整改，7

　　习

　　100

　　近平总书记在庆祝周年重要讲话。

　　中国共产党

　　成立月份完成阶段性

　　工

　　2.继续加强学习党史，通过书籍、作

　　视频、做题等方法全面学习。

　　1.加强思考，提高对党史的系统持续整改，7

　　理解

　　2.

　　学用结合，加强理论指导实践月份完成阶段性工

　　作

　　1.改进作风，踏实工作

　　持续整改，7

　　2.提高自身修养，树牢全心全意月份完成阶段性工

　　为人民服务宗旨意识，改善服务态度作

　　1.积极主动工作

　　持续整改，7

　　要求2，.积贯极做彻好落相实关双工报作到双服务双报告月份完成阶段性工

　　作

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人：

　　承诺时•间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　进一步加强对党史的学习，认真学习贯彻习近

　　1.对习近平新时代中国特色社会主义思想平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心

　　学史明学习不够透彻，在具体措施中不能理论联系实里走、往实里走方面，并学以致用，理论联系实际，

　　理

　　际，不善于将党的理论、路线、方针、政策贯穿解决工作难题。于业务工作，学以致用水平还有待提高。

　　方面

　　2.对党史研究还不深入、不全面，还没有

　　做到理论系统深刻的学习研究，不论是学习次数

　　还是学习质量均有待增强。

　　1.对牢固树立“四个意识"，增强“四个自

　　1.进一步加强对党史的学习，坚定贯彻新发

　　信"，坚决做到“两个维护"的学习还不透彻，理展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势

　　学史增解不深刻，做的还不到位。

　　新挑战，敢于担当责任，勇于直面困难，创造性开

　　信

　　2.对新发展理念、深化改革方面的内容学展工作等方面。

　　习不够、认识不到位，对道路自信、理论自信、

　　2.不断地提升自己，才能始终坚持党的性质

　　方面文化自信、制度自信还不够

　　宗旨，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方

　　略，O

　　完成时限

　　长期长期

　　1.对党章党规党纪的学习不够，没有系统、认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章

　　学史崇深入、全面的学习，在思想上存在干好本职工作，制度，贯彻落实中央八项规定精神，清正廉洁、秉

　　德

　　其他工作差不多就行的片面认识。

　　公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带

　　2.对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方

　　方面共产党纪律处分条例》等，只是简单的做了了解，面。

　　没有深学细照。

　　进一步继承和发扬我党的优良传统和作风树

　　学史力

　　工作上开拓创新上不够，创先争优意识不强，立主动服务意识，提升工作水平和服务意识。

　　工作习惯按老套路，满足于说的过去。没有充分发

　　行□方面挥主观能动性，真心思考工作思路，群众意识淡薄，

　　没有完全做到“身体力行为人民群众办实事

　　长期长期

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺人:

　　承诺时间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　1.进一步加强政治理论和业务知识的学习，

　　1.本人政治理念研究还不深入、不全面，很不断提高政治素质和管理水平。

　　多党的理论知识还停留在书本表面，理解的不够透

　　2.对照合格党员标准，牢固树立“四种意识

　　彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，缺"，主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐，

　　乏深入思考和活学活用，发现问题、分析问题、解坚持个人自学与集中学习相结合，理论学习与交流

　　学史明决问题的能力有待提高。

　　研讨相结合。

　　理方面

　　2.学习不够刻苦，学习的自觉性还不够强，

　　3.坚持学习结合实际，学以致用，理论联系

　　静下心来学习理论、思考问题少，知识积累不够，实际，把学习成果转换为工作思路，解决工作难题。

　　学习不够系统，多是碎片化的学习，理论学习与实

　　际工作有时结合不够紧密，缺乏科学有效的工作方

　　法。

　　3.对于提高自身能力素质的危机感不强，

　　恒心毅力不够，深钻细研劲头时冷时热，导致素

　　质能力与新时代新形势不相适应。

　　学史增

　　1.本人对''政治意识、大局意识、核心意识、1.本人对党史的学习、对理论的学习还需要

　　看齐意识"的学习还不透彻，理解不深刻，对“道继续加强，需要不断地提升自己，才能始终坚持党

　　信

　　路自信、理论自信、文化自信、制度自信”的认识的性质宗旨，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、

　　方面得不深入。

　　基本方略，牢固树立“四个意识"，

　　完成时限

　　长期今年

　　2.未能全面弘扬优良传统，对一些抹黑我们增强“四个自信"，坚决做到“两个维护国家和民族历史的事情，抱有害怕惹事的心理，也是我民族自信心不够的表现。

　　1.全面提高政治素质，牢记服务宗旨，增强

　　党性锻炼。

　　1.自己时时处处作奉献的意识不强，工作中

　　2.坚决同一切损害党和群众利益的思想和行

　　“严于律己，宽以待人"的行为习惯还没有养成，为作斗争，严格按权限职责程序办事，严格按规定

　　学史崇进取精神不够，先锋模范作用的发挥不够持续、不及时请示汇报，时刻进行自我“身份"提醒。

　　德

　　够平衡，有松一阵儿紧一阵儿的情况，在日常工作

　　3.认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规

　　和学习中的带动作用还不够。

　　章制度，认识到党规党纪是不可触碰的高压线，保

　　方面

　　2.勤俭节约意识还欠缺，会有铺张浪费的现持对法纪的敬畏心、对权力的敬畏心，树牢底线红

　　象发生，没有继承中华民族勤俭节约的传统美德。线意识，用人民赋予的权力实实在在为人民谋幸福。3.缺乏与不良倾向和不良作风斗争到底的

　　勇气和决心，怕得罪人，不能时刻坚持科学、客观

　　的主张和看法。

　　1.我将始终坚持把讲道德重品行作为一名合

　　1.本人对于党的群众路线认识不深，还没有格党员的重要标准，努力继承和发扬我党的优良传

　　真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务统和作风

　　学史力的公仆意识，对于“身体力行为人民群众办实事"

　　2.树立主动服务意识，保持高尚的道德情操

　　行□方面

　　的使命意识发挥不好，未能全面履行服务群众的义和健康的生活情趣，提升工作水平和服务意识，努

　　务。

　　力让工作上一个新台阶。

　　2.在工作上群众意识淡薄，被动服务的多，

　　都是群众找上门来才服务，而主动发现群众困难之

　　处，主动为群众解决难题的服务意识不强。

　　长期今年

　　承诺人:

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺时间:

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　学史明理方面

　　1.对党的历史了解的还不够深入2.理论学习持续更新不够3.缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平还有待提高

　　1.深入阅读学习党史知识2.利用多渠道，持续不断的加强理论学习3.加强政治理论和业务知识的学习，不断提高政治素质和管理水平

　　学史增信方面学史崇德方面

　　1.政治判断力、政治领悟力、政治执行力

　　1.在党史学习中细学、细品、细悟，不断提

　　仍需进一步提高

　　高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增

　　2.宗旨意识有待巩固提高，主动服务意识强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维

　　不足，缺乏打通联系服务群众“最后一公里"思想护"

　　和行动自觉

　　2.转变工作作风，增强服务意识

　　3.责任意识不强，工作精神不够振作

　　3.敢于正视工作中的失误，勇于承担责任

　　1.学习革命烈士和英雄人物的自觉性不够

　　1.充分学习革命烈士和英雄人物的先进事

　　2.勤俭节约意识还欠缺，会有铺张浪费的迹，充分挖掘他们身上所闪耀的高贵品质，充分传

　　现象发生

　　承他们的伟大奋斗精神2.努力发扬中华民族的传统美德

　　完成时限

　　持续整改持续整改持续整改

　　学史力行方面

　　1.大局意识作用发挥的不够，未能提前谋划

　　2.在为群众办实事方面，还需要认真践行，存在形式主义的问题

　　3.缺乏实干精神

　　1.不断提高自身把握大局大势、应对风险挑战的能力水平，

　　2.将党史所领悟的内容与工作实际相结合3.用党的智慧与实干精神相融合，不断提升自己的服务本领

　　持续整改

　　承诺人：

　　党史学习教育专题组织生活会党员查找问题及整改承诺书

　　承诺时•间:

　　完

　　内容

　　查找问题清单

　　整改措施

　　成时

　　限

　　政治理论学习还不够全面深入，思想

　　长

　　加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和

　　认识上高度不够。对党的新的理论知识的

　　期

　　学史明理

　　学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断加强对政治理论以及新知识、新事

　　方面

　　学习领会、贯彻落实还不够

　　物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践

　　上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

　　学史增信

　　对增强“四个意识”的重要性认识不

　　树立正确的信念意识、提升自己的理论能力；树立正确的工作方向，提升

　　长

　　方面

　　期足，对坚持'‘四个自信”理论学习不足，自己的工作能力；树立正确的行动指南，提升自己的政治定力，树立正确的行为标

　　尤其是“理论自信”和“文化自信”的重要杆，提升自己的担当能力。

　　性认识不足。

　　学史崇德方面

　　对工作作风积极性、主动性需进一步加强，在宣扬正能量、保持阳光向上的生活状

　　进一步理清工作思路，分清轻重缓急、内外兼顾，养成良好的工作习惯；进

　　态方面有待加强。

　　一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心求教，多与职工和同

　　长期

　　事进行沟通，努力提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

　　学史力行

　　对在工作中如何发挥作用的认识不足，

　　严格要求自己，遵守工作纪律，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各

　　项工作任务。保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政

　　方面

　　经常满足于做好上传下达工作，创新精神不治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨。

　　长期

　　够强。

　　

篇二：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　.

　　党史学习教育活动实施方案

　　根据县委统一安排，县委党史研究室要求，为加强部机关对党史学习的热情，形成学党史用党史的良好氛围，经研究决定开展为期一月的党史学习宣传月活动，具体方案如下：

　　一、指导思想开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。二、领导小组组长：杨术云

　　副组长：部机关副部长成员：各科室负责人领导小组设办公室，李琼芳同志任办公室主任

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　　.

　　三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。（一）进一步坚定理想信念。要通过学习我党96年的奋斗历程特别是60多年执政和40年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领

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　　.

　　导，不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

　　（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

　　（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民

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　　.

　　群众的根本利益，使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。

　　（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风，教育全司党员干部和职工，在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观，有针对性地进一步加强党史教育，引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风，引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，切实加强主观世界的改造，坚持讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的政治本色。

　　五、活动安排从3月中旬起，在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。（一）宣传、动员阶段

　　宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。

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　　.

　　3月12日，召开一次部机关党史知识讲座，深入宣传90多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立60多年来，特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

　　（二）党史教育实践活动落实阶段从3月20日起，各科室开展党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。1.组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，近距离聆听优秀党员的感人故事。2.组织党史影片进机关，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导全体工作人员学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

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　　.

　　3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

　　4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

　　5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。

　　六、工作要求1．突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思

　　

篇三：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　党史学习教育整改方案

　　一、2021年度组织生活会查出的主要问题1、在政治功能强不强方面：一是三会一课制度仍需进一步规范，会议制度落实不够到位，有紧一阵、松一阵的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，支部书记与党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。2、工作作风好不好方面：在工作作风好不好方面：主要存在问题一是工作力度小。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。3、作用发挥好不好方面：主要有，一是与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。4、组织力发挥好不好方面：具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。学习氛围不浓，深入学习不够，行业相关法律法规的学习有待加强。二、会后提出的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高理论水平。进一步健全和完善学习制度，集体学习每月不少于一次。明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢。加强不忘初心，牢记使命主题

　　教育学习，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识，做到学以致用。虚心向群众学习，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。

　　2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。紧紧围绕把支部建设成团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒总要求，坚持以政治建设为统领，切实增强四个意识、坚定四个自信，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人一岗双责责任，以党员先锋示范岗为抓手，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。3、紧紧聚焦建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上，支部与党员接触交流的主动性，支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上，每次学习把所属各单位负责人纳入学习，联系服务的吸引力和实效性增强。4、引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘，支部将直面矛盾和问题，主动接受挑战，做到勇于担当，敢于担当。

　　把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，时刻不忘责任。

　　三、整改措施落实情况1、根据7各方面会前广泛征求意见建议，认真组织情况分析，根据征集到的意见建议，集中力量攻坚克难，提出解决问题的措施办法。2、工作方式进一步创新，工作方法改进，效率相较有提高。3、通过认真抓好政治理论学习，不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督，深入开展党员党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下，置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展创先争优活动，强化党员干部思想政治理论教育，提高业务素质，提升工作能力和水平。总之，我支部对存在的问题，通过一年来认真的整改，取得了一些实效，解决了一些问题，但仍离领导和群众的要求有一定的距离，还有待于继续改进，在今年的组织生活会上，我们将针对新情况，深入分析，完善整改落实各项举措。

　　党史学习教育整改方案

　　为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，根据上级督导检查组的指导意见，结合实际，单位党委在局党委坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议，抓整改、应学内容必学、规定动作必完成，严把标准关、质量关，不断强化组织领导，细化整改举措，扎实推进党史学习教育走深走实。

　　一、重点抓整改落实情况（一）领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务，单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施，安排工作任务。及时组建了整改小组，下设由党政办牵头的办公室，拧紧压实整改责任和逐级传导压力，推动各项整改措施落实，切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措，为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。（二）严格对标对表，扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范，全面抓整改，推动学习教育深入开展。党史学习领导小组认真对照督导组的指导意见和的要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和整改时限，研究制定整改方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措，实现了各项措施有基础保障，学习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。（三）科学统筹谋划，确保措施落地有效。为进一步扩大党史学习

　　教有的广度深度，为进一步完善各项学习要求，单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合三会一课和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习班活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，确保了受教育面的把控。在抓好党中央、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史，宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求，制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

　　

篇四：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　党史学习教育活动实施方案.

　　党史学习教育活动实施方案

　　根据县委统一安排，县委党史研究室要求，为加强部机关对党史学习的热情，形成学党史用党史的良好氛围，经研究决定开展为期一月的党史学习宣传月活动，具体方案如下：

　　一、指导思想开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。二、领导小组组长：杨术云

　　副组长：部机关副部长成员：各科室负责人领导小组设办公室，李琼芳同志任办公室主任三、充分认识党史学习教育活动的重要意义

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　　党史学习教育活动实施方案.

　　开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。

　　四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。（一）进一步坚定理想信念。要通过学习我党96年的奋斗历程特别是60多年执政和40年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个

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　　党史学习教育活动实施方案.

　　理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

　　（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

　　（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，

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　　党史学习教育活动实施方案.

　　使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。

　　（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风，教育全司党员干部和职工，在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观，有针对性地进一步加强党史教育，引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风，引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养和作风修养，切实加强主观世界的改造，坚持讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的政治本色。

　　五、活动安排从3月中旬起，在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。（一）宣传、动员阶段

　　宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。

　　4

　　党史学习教育活动实施方案.

　　3月12日，召开一次部机关党史知识讲座，深入宣传90多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立60多年来，特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

　　（二）党史教育实践活动落实阶段从3月20日起，各科室开展党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。1.组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，近距离聆听优秀党员的感人故事。2.组织党史影片进机关，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导全体工作人员学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

　　5

　　党史学习教育活动实施方案.

　　3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

　　4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

　　5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。

　　六、工作要求1．突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思

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　　党史学习教育活动实施方案.

　　想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。

　　3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立90多年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

　　4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。

　　2021

　　年

　　2

　　月

　　4

　　日欢迎您的光临，wdrd文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢！

　　单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善

　　中共肥西县委宣传部

　　7

　　

篇五：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　---------------------------------精选公文范文--------------------------

　　专题组织生活会方

　　案

　　各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

　　篇一：专题组织生活会方案一、指导思想和主题

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题，全面加强思想作风建设。

　　二、抓好学习，认真掌握思想武器

　　1

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　　11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

　　三、做好准备，深入开展谈心交心活动

　　广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

　　切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

　　撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思

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　　想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

　　开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

　　四、开好会议，积极开展批评与自我批评

　　拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。

　　五、搞好整改，切实制定措施落实行动

　　针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定

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　　切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展“解放思想、扩大开放”活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。

　　六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制

　　组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。

　　篇二：专题组织生活会方案一、会议要求：1、学习文件：学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见2、征求意见：征求党内外群众意见。3、向群众公示：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划。4、自我小结：结合专题学习、个人

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　　学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况

　　二、会议安排：时间：20XX年6月25日地点：本校远程教室、教工之家要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

　　2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

　　三、工作总结：支部汇总党小组交流意见

　　篇三：专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组17号]文件的精神，20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：一、会议主题

　　找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

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　　二、前期准备1、深入学习

　　学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

　　2、征求意见形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

　　范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；

　　学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

　　梳理---根据“五对照、五查找”的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

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　　反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；对校级干部的意见由党总支反馈；

　　3、谈心活动谈心原则

　　积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，

　　从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

　　谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见；每个党员领导干部要听取不少于8人的意见。要求依据：每次谈心要有记录，按

　　照区委文件中三个“既要、又要”的要求，

　　把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

　　三、撰写党性分析材料

　　每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想

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　　根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求，以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

　　每位党员各自结合岗位查找不足---

　　教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足；

　　管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足；后勤

　　等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足；

　　党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

　　格式和字数

　　党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写；

　　校级干部党性分析材料不少于2000字，党员不少于1500字。

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　　征求意见。

　　党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，

　　校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

　　审读材料。党员的党性分析材料由党支部审阅；

　　校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

　　修改材料。

　　在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

　　四、召开专题组织生活会1、会前准备1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。2、对支部存在的共性问题基本达成

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　　共识。3、个别党员对反馈意见有抵触情

　　绪等特殊情况，事先进行沟通。2、专题组织生活会会议议程1、主持人说明基本情况2、党性分析：个人党性分析→其他

　　党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

　　3、通报支部汇总的意见并讨论4、主持人小结具体要求主持人说明基本情况

　　清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。

　　指定记录人。

　　介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。

　　说明会议主题、内容、程序、要求。A、主题：“找准问题挖根源，努力建设先进性?

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　　实现教育现代化”。B、内容，宣读《关于保持共产党

　　员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

　　程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。

　　C、要求：整体围绕“个人党性分析

　　—民主评议”进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；评议别人以“团结—批评—团结”为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事

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　　求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

　　党性分析

　　由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意

　　内容上总体把握简要、深刻。A、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。B、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。

　　C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。

　　注重营造民主氛围对于发言人次，以意见是否充分发

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　　表为标准，灵活把握“逐个发言”原则，对一名同志可以两次以上发言评议。

　　对于党员本人表态

　　若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。

　　主持人点评

　　主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

　　通报意见并讨论

　　主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

　　主持人小结对专题组织生活会进行小结

　　肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。

　　达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

　　存在的不足。告知下步安排

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　　A、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

　　B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。

　　C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

　　五、制定整改措施

　　专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；

　　由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；

　　支委会作出对党员的书面评议意见。

　　每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。

　　六、通报情况

　　公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后

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　　在教职工大会上进行公布。召开通报会：内容包括---专题组织

　　生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

　　上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

　　篇四：专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。一、活动内容：

　　结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。

　　二、活动形式：

　　本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。

　　三、活动要求：

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　　1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。

　　2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言、支部老党员现场点评三个环节展开。

　　3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。

　　四、工作分工：1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

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篇六：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　学党史主题会议记录

　　会议时间:____年会议地点:会议室参会人员:全体主持人:__记录人:__会议内容:__：根据《省法院开展不忘初心、牢记使命主题教育实施方案》和《省院规范司法行为、转变司法作风专项整治活动方案》要求，经院党组研究决定，集中开展规范司法行为、转变司法作风专项整治活动。此次活动的范围为全体干警（在编干警、文员、聘用制人员），自____年7月起至____年3月止，贯穿于法院主题教育全过程。此次专项整治活动，主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题，重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。按照活动的部署，咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定（征求意见稿）》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范（修订）》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法（修订）》和《中央政法委员会四条禁令》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为十个严禁》。由__给大家读一下，大家认真听。

　　__：现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识，为人民服务方面，对待刑事被告人，态度上有冷横硬的行为，对待被告人家属有脸难看、横硬的行为；规范行为方面，我在安排警务工作时，未能及时调用其他部门辅警，造成押解和值庭不规范，未能按要求比例操作；我个人在执行警务工作时，有时不佩戴单警装备。廉洁纪律方面，朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁，有过出于分析心理，要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题，按顺序逐次发言。

　　__：我来说一下，在与当事人的接触过程中，言语粗暴，不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，只说了不知道。对被告的安全检查不够规范，着装不规范，为了图方便，经常混搭，影响执法形象；有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕；有朋友作为被告家属来院旁听，表现过于热情。

　　__：在与犯罪嫌疑人接触的过程中，态度不够端正，工作方法简单粗暴；参与马拉松等社会活动执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致；值庭时注意力不够集中，坐姿不够标准；参加会议时玩儿手机，听会不认真，对会议精神学习领会的不深刻、不到位；朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。

　　__：看管刑事被告时态度不好，偶有不文明用语情况；偶有被告人家属问被告人情况时，不愿意回答被告人家属的问题，有爱答不理的情况；还有在办公区域抽烟的行为；有个别朋友问法官的私人电话，对来参加庭审旁听的朋友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。

　　__：对待滞留在法庭的在押被告人家属语言生硬，态度不好，开庭时未

　　严格按照规定坐姿值庭，偶尔会有小动作，东张西望，在执行警务工作时，没有按照规定一直配备单警装备，存在偶尔不配戴的现象，有的朋友来本单位立案，让我帮忙询问情况，有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。

　　__：开庭时存在坐姿不规范，小动作多，东瞅西望，打瞌睡的行为，不遵守会议纪律，存在踩点进入会议室，在会议上玩手机，交头接耳聊天的现象；对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为，朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展，有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式。

　　__：接下来我说一下，在与犯罪嫌疑人接触的过程中，不会变通，工作方法简单粗暴；参与安检执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致，值庭时注意力不够集中，小动作多，坐姿不够标准，受人之托过问、干预办案，泄露案情或帮助打探案情；有朋友打听办案人的姓名和联系方式。

　　__：公仆意识不强，对待当事人和当事人家属存在冷硬横的行为，对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，就推到管辖部门，没认真帮忙询问，没有完全按照考勤规定规范自己，有请完假没有及时记录在册的情况，着装不规范，夏天因天气热有穿凉鞋的情况，对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选，有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。

　　__：对待被告人家属有态度生硬、敷衍问题的情况，有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导，有时直接挂断电话；穿警服的时候佩

　　戴饰品，这都是跟身份和衣服不适宜的，有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进行登记，跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。

　　__：在和当事人接打电话时，个别时候存在没有耐心的现象，语气态度不够和善；在对待被告人家属时候，有时态度会有些生硬，销假制度有待进一步落实，请假能够及时填写登记簿，但是销假有时候会忘记及时登记，押解被告时，个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况，对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电；有朋友在我院有案件，有一次打听相关办案法官办公电话，希望能帮助打听进展情况。

　　__：在看守所提押被告时，因为被告人口袋有东西，态度不好，开庭时有家属不服从指挥，说话语气生硬，开庭时着急上庭，有时忘记将手机关成静音模式，值庭时法庭太热，出汗感觉身上很痒，偶尔忍不住抖动警服，上厕所时有人问，以问你抽烟不套近乎，之后打听被告人一些事情，有时坐公交，有人套近乎，要请吃饭，还要打听单位一些办案人的联系方式。

　　__：对待被告人态度蛮横，不使用规范用语，对旁听人员没有正确引导就坐，着装不规范，有时不穿皮鞋，工作期间有玩手机、睡觉现象，帮助别人打听个案情，跟当事人探讨案情。

　　__：对被告人态度蛮横，不能做到一视同仁，单位组织各项便民活动不能积极参加，参加后不能积极的投入到活动中去，提押被告时不能以身作则，对被告人的戒具不能及时纠正检查，参加会议时听不进去会议内容，玩手机的现象存在，有朋友打听审理案件以及办案人，朋友案件准备立案，让我帮忙咨询相关情况。

　　__：开庭对被告家属用语不规范，对被告用语过于激进，开庭偶尔不佩

　　戴白手套，开庭偶尔坐姿不规范，有时遇到被告家属打听同事情况，有一次被告家属想探视给烟。

　　__：开庭时对被告人家属态度不规范，有外来人员找厕所有时没有告诉厕所位置，去看守所提押被告人偶尔忘记带辅警证件，进不去看守所，偶尔遇到被告人家属打听被告人情况，想给被告人中午吃点饭，我帮着递个面包之类的给被告人，有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话，当时和当事人也说了一会话。

　　__：被告人及亲属询问问题时不耐心解答，庭审过程中电话未能及时静音，影响庭审规定。庭审时装备佩戴不齐全，有被告家属给好处情况都已经拒绝了。

　　__：经过学习后和大讨论，每个人都谈了自己的认识和自己身上存在的问题，大家回去要再细致再深刻查摆自身存在的问题，列出问题清单、制定切实可行的整改措施。不要写太虚的东西，就写一些实际发生的事情，按照三大类，会后大家立刻将自己的问题整理到台账上，大家认真填好，周三都将电子版交给贾薇，由贾薇进行检查，刘博进行整理，散会。

　　____年，____级小学教育1班开展了以学好党史这门必修课为主题的两学活动，本次活动在小组成员的共同努力下，取得了圆满的成功。

　　透过学习，同学们深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义，秋收起义，广州起义等一系列的武装发动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。

　　工农红军从19____年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国

　　战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥在险，同样能够征服；饥寒交迫再苦，同样能够忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，但是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在__共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。

　　我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。19____年日本的侵华行为，给__人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。

　　但是__共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切能够团结的力量，历经8年最后捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，但是，__共产党挑起了职责，强人悲痛，义无反顾。

　　时间：____年地点：一楼会议室主持人：参会人员：缺席人员：会议记录：会议主要内容1、组织动员开展组织生活的相关活动要求2、对照张坚严重违法违纪案、

　　姜国文违纪违法案和赵杰、王金祥等本地及法院系统的违纪违法案例及教训分析检查自身存在不足3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

　　一、由___传达相关会议精神。1、强调认真开展组织生活会的重要性2、指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。3、采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。二、各位党员发言___：本人通过学习和征求意见情况，结合自身实际，深刻查找深刻认识到自己存在的问题和不足：一是形式主义方面主要存在问题：政治理论学习深度不够。平时虽然能够保证学习时间，但是有时忙于应付日常事务，对党的政治理论、对一些重要讲话精神理解的还不够全面、不够透彻。二是官僚主义方面主要存在问题：关心干部群众有待深入。深受是自己感觉对个别员工的生活状况了解不够多，对其思想变化情况掌握不够全面，还有一定差距。三是享乐主义方面主要存在问题：面对艰巨繁重的工作任务，特别是面对一些突发性事件，畏难厌战情绪有时会出现。四是奢靡之风主要存在问题：对勤俭节约、艰苦奋斗的思想不牢固。今后的努力方向：一是深化学习，提升理论修养。二是加强沟通，拉近干群距离。三是勇于开拓，强化创新意识。四是严于律己，强化廉政意识。___Z：形式主义方面主要存在问题：一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习，疲于应付，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解;学习上，

　　学风不够端正，学用时有脱节;学习时看得多思考少、浏览多记住少。二是工作作风上，对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态，没有深入研究优化方案;欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，没有新的想法。

　　__：要坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。摆正与职工群众的关系，把群众满意作为根本工作标准，深入基层、深入一线、深入群众，解决实际问题和困难。

　　___：政治理论学习和业务知识学习不够。集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。总认为工作忙碌，静不下心来。创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，凭经验办事，缺乏系统分析能力，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

　　___：进一步加强理论学习，改进工作作风，把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求，严格约束自己，模范遵守党纪国法，不搞特殊化，廉洁自律。

　　___：同志们都是我学习的榜样，今后我要加强调查研究。要脚踏实地，多深入基层、深入职工群众，帮助解决问题，始终把百姓的满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。

　　__：我学习还不够努力，需要继续进步，现在还是公益性岗位工作，我会争取今年的公务员考试争取早日成为正式干警，同时也要努力学习法律知识，尽量今明两年通过法律职业资格考试。

　　

篇七：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　二认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想通读精读论中国中国共产党历史习近平关于党史教育重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党简史学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议在内蒙古河南等地考察并指导开展党史教育党史教育在党的x届五中全会等重要讲话精神学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述讲话批示指示精神认真学习党史新中国史认真学习党中央关于民主生活会的有关要求提高思想认识把握标准要求把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来打牢开好专题民主生活会的思想基础

　　关于召开党史教育专题民主生活会的通知各乡镇党委，县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部)，县委党史教育各联络指导组：

　　为认真贯彻习近平总书记关于开展党史教育党史教育有关重要指示精神，根据省委党史教育党史教育领导小组《关于全省党史教育单位召开党史教育专题民主生活会的通知》文件要求和市委党史教育领导小组办公室工作安排，现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。

　　一、聚焦党史学习教育在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。。要把开好专题民主生活会，作为检验党史教育成效的一项重要内容。要充分运用党史教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦党史教育这一课题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析。民主生活会要坚持真理、修正错误，严肃开展批评和自我批评，以钉钉子精神抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量新气象。要通过专题民主生活会，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入，为我县“五美X”建设提供坚强保障。二、认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

　　党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通读精读《论中国中国共产党历史》《习近平关于党史教育重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党简史》，学习领会习近平总书记在党史教育党史教育工作会议，在内蒙古、河南等地考察并指导开展党史教育党史教育，在党的X届五中全会等重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记对本地本领域的重要指示精神和党中央决策部署，学习习近平总书记对乡村振兴工作有关论述、讲话、批示、指示精神，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党史教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

　　党员领导干部要切实增强学习自觉，持续学、跟进学、深入学，按照中央部署和省委要求，抓好个人自学，认真参加集中研讨，达到增进共识，统一思想的目的。各单位要开展一次学习情况“回头看”，全面自查，重点看党员领导干部对中央规定篇目是否通读完成，对重点内容掌握是否全面；各联络指导组要通过个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查测试等方式，督促开展学习教育。通过学习，不断深化对党史教育重大意义、对党的初心使命、对党面临的风险考验的认识，不断增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　三、深入谈心谈话主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，与本人组织关系所在党支部党员代表必

　　谈，同时，要接受党员、干部和群众的约谈。县直单位主要负责同志要与机关科(股)室和所属单位主要负责人，乡镇(X)党委书记要与乡镇直单位和村书记普遍谈心。要紧扣党史教育，谈参加党史教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，指出问题要点出具体表现，相互谈透产生问题的原因及改进措施，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

　　四、梳理检视问题各单位对党史教育中群众提、自己找、上级点的问题意见或建议，进行认真梳理，原汁原味向领导班子和领导干部反馈。涉及班子集体的，班子成员要主动认领；涉及班子成员个人的，要诚恳接受。领导班子和党员领导干部要对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面的差距和不足。要对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，进行系统梳理。同时，对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对X年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，及列入党史教育“即知即改、立行立改”清单、尚未按期整改的问题,进行梳理汇总。在此基础上，区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况，一条一条列出具体问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是

　　在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题，防止新官不理旧账，防止把问题“甩锅”到基层和下级。领导班子和党员领导干部撰写检视剖析材料，要直奔问题，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析,不搞官样文章，不硬性规定字数。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为，一经查实，严肃处理。

　　五、严肃开展批评和自我批评领导班子和党员领导干部要在对照党史教育相关要求，坚持“团结一批评一团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评，其他同志进行批评。党委（党组）成员依次开展自我批评，其他同志进行批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆党史教育检视的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，把自己的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。同时,要按照有关规定，对党史教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题

　　作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查，没有情况的也要作“零报告”。今年接受上级党委巡视巡察的单位，还要结合巡视巡察反馈的问题进行自我批评。

　　相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。

　　六、抓好问题整改要把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高党史教育成效的重要措施。要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，坚持守正和创新相统一，坚持严管和厚爱相统一，坚持组织推动和个人主动相统一，一项一项抓整改，一个一个改到位，切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，防止说归说、做归做，只出题、不答题。需要建立健全制度的，要抓紧制定完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。整改情况要接受党员、群众监督。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容，统筹推进。对

　　专项整治任务，已经解决的，抓好巩固提高；尚未解决的,按照进度时限，紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

　　七、加强领导指导加强领导。开好专题民主生活会，关键在领导。各单位党委（党组）要切实扛起主体责任，要按照党中央部署和省委、市委、县委工作要求，结合实际制定专题民主生活会会议方案，抓好组织实施。党的各级领导干部要以上率下、作好示范，不当局外人，不当旁观者。要发挥党委（党组）书记示范带头作用，党委（党组）书记是开好这次专题民主生活会的第一责任人，要亲自抓，认真组织开好民主生活会。要带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确掌握党中央有关规定，结合班子实际提出开好民主生活会的具体要求，确保聚焦党史，不跑偏、不散光。要发挥把关作用，主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员对照检视、谈心谈话。要发挥示范带动作用，带头党史教育，带头开展批评和自我批评，带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。专题民主生活会方案报县委党史教育联络指导组审阅把关。强化指导。县委党史教育联络指导组要全程参与所指导单位的专题民主生活会，加强督促指导。要坚持从严从实，把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关，特别要看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实，对偏离党史、质量不高的，督促其认真修改或重新撰写，达不到要求的不能召开。加强会议指导，

　　对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场"的，要及时叫停；对会议质量不高的，经报上级党组织批准后，督促其重新召开。会议结束前，对民主生活会召开情况进行实事求是点评。原则上，有关上级部门不再另派人列席指导。

　　今年，一般不再另行召开民主生活会。这次专题民主生活会要在X年12月10日前召开。各单位要在专题民主生活会召开后15天内向上级党组织和党史教育领导小组办公室报送专题民主生活会情况报告。报告需附领导班子和领导干部个人检视剖析材料，领导班子和班子成员整改方案，党委（党组）主要负责同志主持讲话，班子成员开展相互批评原始记录等材料。

　　

篇八：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　2021党支部开展党史学习教育活动计划方案2021党支部开展党史学习教育活动计划方案在全党开展党史学习教育，“正当其时，十分必要”，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育，为何学、学什么、怎么学？因此，我们机关结合实际情况，现特作以下学习计划：一、成立党史学习领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、学习内容及时间安排学习时间学习内容学习方式2021年3月党史学习教育动员大会集中学习2021年6月—2021年7月1、《中共党史知识问答》2、《论中国共产党历史》3、“四力”“三牛”精神4、“江山就是人民，人民就是江山”理论集中学习、自学2021年8月《论中国共产党历史》自学2021年9月—10月《中国共产党新时期简史》《青少年学习中共党史丛书》工作实践集中学习2021年11月—12月20日《中国共产党XX历史》第一卷《XX党史知识精粹》《XX革命英烈图传丛书》

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　　工作实践集中学习2021年12月21日—12月30日总结阶段结合工作实践集中总结、书面总结三、学习方法、形式及要求1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。

　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。

　　3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。

　　4、要学以致用，将学习到的知识投入到教学管理和班级管理当中，做到办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好教学管理、班级管理的实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

　　5、在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　6、在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。旗帜鲜明讲政

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　　治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。

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篇九：党史学习教育专题组织生活会会议方案

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　　专题组织生活会方

　　案

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　　篇一：专题组织生活会方案一、指导思想和主题以邓小平理论和“三个代表”重要思

　　想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题，全面加强思想作风建设。

　　二、抓好学习，认真掌握思想武器----------------精选公文范文----------------1

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　　11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

　　三、做好准备，深入开展谈心交心活动

　　广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

　　切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

　　撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思----------------精选公文范文----------------2

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　　想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

　　开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

　　四、开好会议，积极开展批评与自我批评

　　拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。

　　五、搞好整改，切实制定措施落实行动

　　针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定----------------精选公文范文----------------3

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　　切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展“解放思想、扩大开放”活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。

　　六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制

　　组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。

　　篇二：专题组织生活会方案一、会议要求：1、学习文件：学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见2、征求意见：征求党内外群众意见。3、向群众公示：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划。4、自我小结：结合专题学习、个人----------------精选公文范文----------------4

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　　学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况

　　二、会议安排：时间：20XX年6月25日地点：本校远程教室、教工之家要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。三、工作总结：支部汇总党小组交流意见篇三：专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组17号]文件的精神，20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：一、会议主题找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.----------------精选公文范文----------------5

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　　二、前期准备1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。2、征求意见形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。梳理---根据“五对照、五查找”的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。----------------精选公文范文----------------6

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　　反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；对校级干部的意见由党总支反馈；

　　3、谈心活动谈心原则积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见；每个党员领导干部要听取不少于8人的意见。要求依据：每次谈心要有记录，按照区委文件中三个“既要、又要”的要求，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。三、撰写党性分析材料每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想----------------精选公文范文----------------7

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　　根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求，以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

　　每位党员各自结合岗位查找不足--教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足；管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足；后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足；党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。格式和字数党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写；校级干部党性分析材料不少于2000字，党员不少于1500字。----------------精选公文范文----------------8

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　　征求意见。党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。审读材料。党员的党性分析材料由党支部审阅；校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。修改材料。在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。四、召开专题组织生活会1、会前准备1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。2、对支部存在的共性问题基本达成----------------精选公文范文----------------9

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　　共识。3、个别党员对反馈意见有抵触情绪

　　等特殊情况，事先进行沟通。2、专题组织生活会会议议程1、主持人说明基本情况2、党性分析：个人党性分析→其他

　　党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

　　3、通报支部汇总的意见并讨论4、主持人小结具体要求主持人说明基本情况清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。指定记录人。介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。说明会议主题、内容、程序、要求。A、主题：“找准问题挖根源，努力建设先进性?----------------精选公文范文----------------10

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　　实现教育现代化”。B、内容，宣读《关于保持共产党员

　　先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

　　程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。

　　C、要求：整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；评议别人以“团结—批评—团结”为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事

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　　求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

　　党性分析由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意内容上总体把握简要、深刻。A、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。B、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。注重营造民主氛围对于发言人次，以意见是否充分发----------------精选公文范文----------------12

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　　表为标准，灵活把握“逐个发言”原则，对一名同志可以两次以上发言评议。

　　对于党员本人表态若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。主持人点评主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。通报意见并讨论主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；主持人在充分讨论的基础上进行归纳。主持人小结对专题组织生活会进行小结肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。存在的不足。告知下步安排----------------精选公文范文----------------13

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　　A、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

　　B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。

　　C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

　　五、制定整改措施专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；支委会作出对党员的书面评议意见。每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。六、通报情况公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后----------------精选公文范文----------------14

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　　在教职工大会上进行公布。召开通报会：内容包括---专题组织

　　生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

　　上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

　　篇四：专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。一、活动内容：结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。二、活动形式：本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。三、活动要求：----------------精选公文范文----------------15

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　　1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。

　　2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言、支部老党员现场点评三个环节展开。

　　3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。

　　四、工作分工：1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

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篇十：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　　“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会工作方案

　　根据党中央部署和省委党史学习教育领导小组安排，今年“七一”前后，基层党组织要结合党史学习教育召开一次专题组织生活会，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活会。现就有关事项制定如下方案。

　　一、提高思想认识，履行政治责任。召开专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，是援升各党支部组织力的具体行动，对推动党史学习教育高质量开展，动员和激励广大党员干部从党的光辉历史中汲取砥奋进的精神力量，贯彻落实湖南开放大学第一次党代会精神、推动学校“十四五”规划开好局起好步，具有十分重要的意义。各党总支、党支部要把这项工作列为当前重要政治任务，以高度政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升党员校领导要认真落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，充分发挥模范带头作用。二、彰显鲜明主题，把握内在要求。开展党史学习教育专题组织生活会，是“掌史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四次专题学习的疑件、巩固和升华，要以学习党史为基点，以感悟思想伟力为首要，以“学党史、悟思想办实事开新局”为主题，坚持理论与实践、历史和现实相结合，坚持正确党史观，坚持交流体会、盘点收获、提高认识查找差距、解决问题、锤炼党性相贯通，坚定新时代中国共产党人的信仰、信念、信心，不

　　断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好地达到统一思想、统一意志行动的目的，确保开出高质量、彰显新气象。

　　三、抓住关键环节，坚持严实标准。本次专题组织生活会要聚焦党史学习教育主愚，按照重温入党響词，党支部书记述职、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。党支部书记述职要突出支部开展党史学习教育的情况。党员开展学习交流和党性分析要重点从“学党史悟思想情况，为那众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下ー步努力方向”五个方面进行，党员校领导可结合参加所在基层觉组织的专题组织生活会讲专题党课，引导觉员从党的百年历史中体会信仰、忠诚，党性，从党的历史经验中感悟智慧，精神、力量。四、加强组织领导，强化责任落实。党委组织部和党史学习教育领导小组办公室组织指导组要加强对党史学习教育专题组织生活会的指导，确保取得良好效果。专题组织生活会要讲求实效、力逍形式主义，不层层加码，不规定村料字数。相关料整理要符合党支部“五化”设有关要求。党史学习教育专题组织生活会要在7月15日前完成，有关情况请及时向学校党委党史学习教育领导小组办公室报告。

　　

篇十一：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　专题组织生活会方案

　　篇一：专题组织生活会方案一、指导思想和主题以邓小平理论和”****“重要思想为指导，认真贯彻***总书

　　记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕”倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境“这一主题，全面加强思想作风建设。

　　二、抓好学习，认真掌握思想武器11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。三、做好准备，深入开展谈心交心活动（一）广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会

　　前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

　　切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

　　（二）撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

　　（三）开展交心谈心。结合本职工作开展”三谈“，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

　　四、开好会议，积极开展批评与自我批评拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕”倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境“为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。五、搞好整改，切实制定措施落实行动针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开

　　展”解放思想、扩大开放“活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。

　　六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。篇二：专题组织生活会方案一、会议要求：1、学习文件：（6月12日）学习”讲党性、重品行、作表率“主题教育活动的意见2、征求意见（6月13日~6月25日）：征求党内外群众意见（不少于2人次）。3、向群众公示（6月14日）：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。4、自我小结（6月25日前）：结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况（思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面）二、会议安排：时间：20XX年6月25日地点：本校远程教室、教工之家要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

　　2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。三、工作总结：支部汇总党小组交流意见篇三：专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组（20XX）17号]文件的精神，20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：一、会议主题找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.二、前期准备（9月5日—9月16日）1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。2、征求意见（1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等（2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

　　（3）梳理---根据”五对照、五查找“的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

　　反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；对校级干部的意见由党总支反馈；

　　3、谈心活动（1）谈心原则积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。（2）谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；每个党员领导干部要听取不少于8人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。（3）要求依据：每次谈心要有记录，按照区委文件中三个”既要、又要“的要求，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。三、撰写党性分析材料（9月17日—9月21日）（1）每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员

　　领导干部的基本条件，对照”两个务必“、”五对照、五查找“和”八个坚持、八个反对“的要求，以及”基本要求“和”具体要求“来撰写材料。

　　（2）每位党员各自结合岗位查找不足--教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足；管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足；后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足；党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。（3）格式和字数党员党性分析材料按”找准自身存在的突出问题“、”剖析思想根源“和”明确努力方向“三个部分撰写；校级干部党性分析材料不少于20**字，党员不少于1500字。（4）征求意见。党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

　　（1）审读材料。党员的党性分析材料由党支部审阅；校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。（2）修改材料。在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。四、召开专题组织生活会（9月17日—9月22日）1、会前准备1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。2、对支部存在的共性问题基本达成共识（会中要对此进行通报）。3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。2、专题组织生活会（9月22日）（1）会议议程1、主持人说明基本情况2、党性分析：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员3、通报支部汇总的意见并讨论4、主持人小结

　　（2）具体要求主持人说明基本情况清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。指定记录人。介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。说明会议主题、内容、程序、要求。A、主题：”找准问题挖根源，努力建设先进性?实现教育现代化“。B、内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。C、要求：整体围绕”个人党性分析—民主评议“进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止”与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说“的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；评议别人以”团结—批评—团结“为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、

　　体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

　　（3）党性分析由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意内容上总体把握简要、深刻。A、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。B、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。注重营造民主氛围对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握”逐个发言“原则，对一名同志可以两次以上发言评议。对于党员本人表态若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。主持人点评

　　主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

　　（4）通报意见并讨论主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；主持人在充分讨论的基础上进行归纳。（5）主持人小结对专题组织生活会进行小结肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。存在的不足。（6）告知下步安排A、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。五、制定整改措施（9月26日—10月10日）（1）专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；

　　（2）由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；

　　（3）支委会作出对党员的书面评议意见。（4）每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。六、通报情况（10月11日—10月16日）（1）公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。（2）召开通报会：内容包括---专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。篇四：专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次”学习党史人物，努力创先争优“专题组织生活会。一、活动内容：结合党史知识的第二次学习，围绕”我所敬仰的一位党史人物“的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。二、活动形式：

　　本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。

　　三、活动要求：1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言（每人3-5分钟）、支部老党员现场点评三个环节展开。3、会后，全体党员结合校院组织的”学党史、讲党性、跟党走“纪念建党XX周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。（征文启事附后）四、工作分工：1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

　　

篇十二：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　2021年各单位开展“党史学习教育活动”方案

　　一、学习的目的1.用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；2.用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；3.用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。二、学习的意义1.是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；2.是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会的必然要求；3.是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。三、学习的对象1.党史学习教育以县处级以上领导干部为重点。2.同时，以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。四、学习的重点内容学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。1.“明理”，是明白一个道理：我们党的历史，就是一部不断推进马克思中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史，是此次党史学习教育的一个特色。2.“增信”，是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思的信仰，对中国特色社会和共产的信念，对党和人民的忠诚。

　　尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析^p演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。

　　3.“崇德”，是加强党性修养。提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

　　4.“力行”，是学以致用。把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。说，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。为此，结合党史学习教育，全党还会开展“我为群众办实事”实践活动。

　　五、学习如何开展1.要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。2.要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无，加强思想引导和理论辨析，更好正本清、固本培元。3.要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。4.要注重方式方法创新。要发扬马克思优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结

　　合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式、官僚，注意为基层减负。

　　

篇十三：党史学习教育专题组织生活会会议方案

　党史学习教育活动实施方案

　　党史学习教育活动实施方案

　　根据县委统一安排，县委党史研究室要求，为加强部机关对党史学习的热情，形成学党史用党史的良好氛围，经研究决定开展为期一月的党史学习宣传月活动，具体方案如下：

　　一、指导思想开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。二、领导小组组长：杨术云

　　副组长：部机关副部长成员：各科室负责人领导小组设办公室，李琼芳同志任办公室主任

　　三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。（一）进一步坚定理想信念。要通过学习我党96年的奋斗历程特别是60多年执政和40年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的

　　领导，不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

　　（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

　　（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民

　　3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

　　4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

　　5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。

　　六、工作要求1．突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

　　2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。

　　3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立90多年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

　　4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。

　　中共肥西县委宣传部2017年2月4日

　　

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