印发疫情防控学习资料5篇

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印发疫情防控学习资料5篇印发疫情防控学习资料  疫情防控知识培训材料1.什么是新型冠状病毒无症状感染者?新冠病毒无症状感染者(以下简称无症状感染者)是指无相关临床症状,如发热、咳嗽下面是小编为大家整理的印发疫情防控学习资料5篇,供大家参考。

印发疫情防控学习资料5篇

篇一:印发疫情防控学习资料

  疫情防控知识培训材料1.什么是新型冠状病毒无症状感染者?新冠病毒无症状感染者(以下简称无症状感染者)是指无相关临床症状,如发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或可临床识别的症状与体征,但呼吸道等标本新冠病毒病原学检测阳性者。无症状感染者可分为两种情形:一是感染者核酸检测阳性,经过14天潜伏期的观察,均无任何可自我感知或可临床识别的症状与体征,始终为无症状感染状态;二是感染者核酸检测阳性,釆样时无任何可自我感知或可临床识别的症状与体征,但随后出现某种临床表现,即处于潜伏期的“无症状感染”状态。2.无症状感染者通过什么途径发现?当前主要通过以下途径主动发现无症状感染者:一是对新型冠状病毒肺炎病例的密切接触者展开医学观察期间的主动检测;二是在聚集性疫情调查中展开的主动检测;三是在新型冠状病毒肺炎病例的传染源追踪过程中对暴露人群主动检测;四是对部分有境内外新型冠状病毒肺炎病例持续传播地区的旅行史和居住史人员展开主动检测。3.无症状感染者有无传染性?根据国家和部分省份展开的密切接触者监测数据,无症状感染者的密切接触者存有二代病例续发,流行病学调查中发现个别由无症状感染者导致的聚集性疫情,有小样本量的研究显示无症状感染者呼吸道样本中的病毒载量与确诊病例没有太大差异。综合当前的监测和研究,无症状感染者存有传染性,但其传染期长短、传染性强弱、传播方式等尚需展开进一步科学研究。部分专家认为鉴于无症状感染者的呼吸道标本能检出病原核酸,但因为无咳嗽、打喷嚏等临床症状,病

  原排出体外引起传播的机会较确诊病例相对少一些。4.公众如何科学戴口罩?哪些情况下能够不戴口罩?

  一、普通公众1、居家、户外,无人员聚集、通风良好。防护建议:不戴口罩。2、处于人员密集场所,如办公、购物、餐厅、会议室、车间等;或乘坐厢式电梯、公共交通工具等。防护建议:在中、低风险地区,应随身备用口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩),在与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。在高风险地区,戴一次性使用医用口罩。3、对于咳嗽或打喷嚏等感冒症状者。防护建议:戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。4、对于与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员。防护建议:戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。

  二、特定场所人员1、处于人员密集的医院、汽车站、火车站、地铁站、机场、超市、餐馆、公共交通工具以及社区和单位进出口等场所。防护建议:在中、低风险地区,工作人员戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。在高风险地区,工作人员戴医用外科口罩或符合KN95/N95及以上级别的防护口罩。2、在监狱、养老院、福利院、精神卫生医疗机构,以及学校的教室、工地宿舍等人员密集场所。防护建议:在中、低风险地区,日常应随身备用口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩),在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。在高风险地区,工作人员戴医用外科口罩或符合KN95/N95及以上级别的防护口罩;其他人员戴一次性使用医用口罩。

  三、重点人员新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例和无症状感染者;新型冠状病毒肺炎密切接触者;入境人员(从入境开始到隔离结束)。防护建议:戴医用外科口罩或无呼气阀符合KN95/N95及以上级别的防护口罩。

  四、职业暴露人员1、普通门诊、病房等医务人员;低风险地区医疗机构急诊医务人员;从事疫情防控相关的行政管理人员、警察、保安、保洁等。防护建议:戴医用外科口罩。2、在新型冠状病毒肺炎确诊病例、疑似病例患者的病房、ICUJL作的人员;指定医疗机构发热门诊的医务人员;中、高风险地区医疗机构急诊科的医务人员;流行病学调查、实验室检测、环境消毒人员;转运确诊和疑似病例人员。防护建议:戴医用防护口罩。3、从事呼吸道标本釆集的操作人员;实行新型冠状病毒肺炎患者气管切开、气管插管、气管镜检查、吸痰、心肺复苏操作,或肺移植手术、病理解剖的工作人员。防护建议:头罩式(或全面型)动力送风过滤式呼吸防护器,或半面型动力送风过滤式呼吸防护器加戴护目镜或全面屏;两种呼吸防护器均需选用P100防颗粒物过滤元件,过滤元件不可重复使用,防护器具消毒后使用。

  五、使用本卷须知1、呼吸防护用品包括口罩和面具,佩戴前、脱除后应洗手。2、佩戴口罩时注意正反和上下,口罩应遮盖口鼻,调整鼻夹至贴合面部。3、佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧,应通过摘取两端线绳脱去口罩。4、佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏密合性。5、各种对口罩的清洗、消毒等措施均无证据证明其有效性。6、一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次运用,累计运用不超过8小时。职业暴露人员运用口罩不超过4小时,不可重复运用。

  

篇二:印发疫情防控学习资料

  《转发河南省疫情防控指挥部办公室关于印发河南省新冠学习心得

  面对日益严峻的疫情防控形势,必须落实落细防控举措,万万不可因疏忽大意给狡猾多变的病毒传播以任何可乘之机。各地要坚决克服麻痹思想,压紧压实“四方责任”,严格兜紧防控底线,全方位织密扎牢疫情防控安全防护网,继续推进疫苗接种工作,严格进出京管理,做好“人物同防”“闭环管理”,确保疫情防控无死角、无盲区、无漏洞。各类公共场所要做到守土负责、守土尽责,完善应急预案,落实“限量、预约、错峰”要求,加强通风、消毒、清洁卫生,将体温检测、人员出入管理、核验健康码等措施不折不扣落实到位。个人要切实增强自我防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、保持安全社交距离,积极完成疫苗接种,人人争做抗疫战斗员,构筑强大免疫屏障。

  疫情就是命令,防疫没有假期。面对压力持续加大的疫情防控形势,我们要坚持人民至上、生命至上,以如临深渊、如履薄冰的态度,时刻绷紧疫情防控这根弦,树牢底线思维、强化责任担当,真正严起来紧起来实起来,采取更加坚决、更加严格、更加有效的措施,举一反三、查找漏洞、扎紧篱笆,发扬“钉钉子精神”毫不放松抓好疫情防控,尽快遏制住疫情扩散蔓延势头,确保战“疫”成果得到持续巩固。

  对近期境外输入引发的本土聚集性疫情,应该高度重视,但不必惊慌失措。新冠肺炎疫情发生以来,在党的坚强领导下,我们贯彻“坚

  定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求,打响了抗疫的人民战争、总体战、阻击战,以最快的速度有效控制疫情、取得重大战略成果,积累了丰富的抗疫经验。针对疫情形势变化,我们及时调整防控策略,健全常态化防控机制,限度保护了人民生命安全和身体健康。“的恐惧就是恐惧本身”,对于抗疫我们一定要坚定必胜信心,坦然面对、积极应对,凝聚各方强大合力,从容有序采取精准措施,万万不可乱了方寸和阵脚。

  

篇三:印发疫情防控学习资料

  简报

  幼儿园

  (2022年秋季第21期)2022年9月18日

  组织学习《关于印发新冠肺炎疫情防控技术方案》第六版

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,有序落实常态化防控与应急处置措施,根据第九版新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势的需要,结合我园实际,我校利用周末组织全体教职工学习《新型肺炎疫情防控技术方案(第六版)》的相关文件精神。

  学习过程中,园长安排专人负责疫情防控相关工作,同时强调疫情防控管理人员再次细化防控方案、应急预案、做好防疫物质准备、环境消杀及家长与幼儿的返思台账与三码的监管,确保幼儿园疫情防控工作高效、科学、有序的开展。

  

篇四:印发疫情防控学习资料

  新冠肺炎疫情防控健康知识宣传资料

  新冠肺炎疫情防控知识宣传资料

  大家要时刻注意个人防护保持安全社交距离,养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风,不扎堆、不聚集、少聚餐、分餐制等良好卫生习惯,倡导健康的生活方式。

  (一)什么情况下需要戴口罩?

  戴口罩可以阻挡空气和飞沫中的细菌、病毒,是预防呼吸道传染病最重要的措施。在疫情防控常态化情况下,判断是否戴口罩主要根据以下几个标准:

  1.所处地区的风险等级,如中、高风险地区要戴口罩。

  2.看所处的环境,如果处于人员密集、通风不良的场所,或者长时间停留在公共区域,则应佩戴口罩。

  3.某些服务行业和特殊职业,如公共交通工具的司机和乘务员,餐厅、超市、商场服务人员以及幼儿园教师、医生、养老院服务人员等,需要佩戴口罩。

  4.出现咳嗽、咽痛、打喷嚏等呼吸道症状时,要戴口罩以防传染他人。

  5.一些场所有特殊规定的,要遵从管理方要求佩戴口罩。

  疫情防控常态化情况下,口罩应成为每个人不可或缺的日用品,建议平时随身携带备用口罩,在需要的情况下适时佩戴。

  (二)佩戴口罩时,有哪些注意事项?

  1.戴口罩前、摘口罩后,均应做好手部卫生。

  2.区分口罩正反面,不能两面戴。

  3.不与他人混用或共用口罩。

  4.捏紧鼻夹,使口罩与脸颊贴合,避免漏气。如佩戴口罩感觉胸闷、气短等不适时,应立即前往户外开放场所,摘除口罩。

  5.运动,尤其是剧烈运动时不应佩戴口罩。

  6.一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用,应定期更换,不建议清洗或使用消毒剂、加热等方法进行消

  毒后使用。

  (三)口罩应如何保存和清洁?

  1.需重复使用的口罩,使用后悬挂于清洁、干燥的通风处,或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放,避免彼此接触,并标识口罩使用人员。

  2.备用口罩建议存放在原包装袋内,如非独立包装可存放在一次性使用食品袋中,并确保其不变形。

  3.口罩出现变湿、脏污或变形等情况后需及时更换。健康人使用后的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理即可。

  新冠肺炎疫情防控健康知识宣传资料

  01

  保持良好的生活习惯

  1、勤洗手。要用洗手液和流动的水或含有酒精的免水洗洗手液。

  2、不要用脏手触摸眼、鼻、口。

  3、打喷嚏或咳嗽时要用纸巾或用手肘挡住口鼻。4、用餐请使用公筷,家庭成员不共用毛巾、水杯等。5、室内保持通风,定期做好消毒清洁。6、不食用野生动物,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。7、增强体质和免疫力。均衡、适量运动、作息规律,避免过度疲劳。02做好个人防护1、少聚集。少去人群密集场所,减少不必要的出行,避免到境外和中高风险疫情地区探亲旅游。2、戴口罩。乘坐公共交通工具、电梯、前往医疗机构就诊或在人群密集的场所应按规定佩戴好口罩。3、与他人保持一米社交距离。

  4、健康码。公共场所请主动出示健康码并配合体温检测。

  5、查核酸。根据疫情防控要求,积极配合核酸检测。

  6、出现发热、发力、咳嗽等症状请不要乘坐公共交通工具。

  7、选购冷冻冷藏食品时,避免直接接触,不采购不明来源的进口冷链食品。

  03

  科学防疫、正视疫情

  1、应通过官方渠道了解疫情相关信息,不信谣、不传谣、不恐慌。

  2、主动学习科学防疫知识,强化防护意识。

  3、客观理性对待,做到不大意、不松懈、保持信心,坚持疫情防控常态化。

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  1、上班途中如何做?

  正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

  2、入楼工作如何做?

  进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37.3℃,请勿入楼工作,并到发热门诊就诊,途中避免乘坐公共交通。

  3、入室办公如何做?

  保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员,双方佩戴口罩。

  4、参加会议如何做?

  必须佩戴口罩,进入会议室前进行手卫生。开会人员间

  隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,若天气允许,保持会议室通风,若不允许,会议时间超过一小时,则开窗通风1次,每次30分钟。会议结束后,场地、家具须进行消毒。茶具用品建议煮沸消毒。

  5、食堂进餐如何做?

  采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日至少消毒2次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。

  6、下班路上如何做?

  洗手后佩戴一次性医用口罩外出,减少接触公共物表机会,可用随身携带的速干手消毒剂进行手卫生,不参加聚会。

  7、回到家中如何做?

  摘口罩前先做手卫生,摘掉口罩后严格六步法洗手。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。外穿衣挂在入门处,居室保持通风和卫生清洁。

  8、公务采购如何做?

  须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,避免在公共场所长时间停留。

  9、工间运动如何做?

  建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。

  10、公共区域如何做?

  每日须对大厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行擦拭消毒,每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。

  11、医疗场所如何做?

  提前114或网上预约,减少候诊时间,戴好医用外科口罩,并带上手消液或酒精消毒湿巾,减少触摸医院物品,与其他就诊患者保持1米间隔,不与其他患者同时进入诊室,离开医院后立即规范手卫生,消毒手机、医保卡等。

  12、接收信函、快递如何做?

  戴医用口罩接收信函、快递,打开外包装弃去,然后及时洗手。

  13、科学出行如何做?

  尽量错峰出行,提倡采用步行、骑行和私家车,减少公共交通工具。骑行时应和其他行人保持适当距离,注意手部卫生;乘坐私家车时增加开窗通风次数,如多人乘坐应佩戴医用口罩,注意手部卫生,不要用手触碰口、眼、鼻,到达目的地后及时洗手,定期对门把手、车钥匙、方向盘等手接触频繁的部位使用75%酒精擦拭消毒。乘公共坐交通工具时分散就坐,全程佩戴一次性医用口罩,保持安全距离,切记不可在车上吃东西,手不能乱摸车上物品,触摸公共用品后不触碰眼口鼻。到车站、机场、码头等要主动配合体温检测,避免长时间逗留在候车大厅或者站台,旅途中如发现可疑症状人员要远离并及时报告,妥善保留旅行票据信息,以备查询。

  

篇五:印发疫情防控学习资料

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  新冠疫情防控知识内容

  新冠疫情防控知识内容一、坚持科学佩戴口罩养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间,前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者,从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。二、保持社交安全距离到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时,有序排队等候,防止人员拥挤。三、保持良好个人卫生要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。四、保持室内良好通风居室和办公场所要保持良好通风,防止空气污浊。冬季使用空调前应开展清洗和必要的消毒,保持一定的空气流动和自然通风。五、注意饮食安全卫生到正规的超市或市场选购生鲜产品,选购时可使用一次

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  性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品,防止用手直接接触,同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品,要关注海关食品检疫信息,做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。

  六、自觉坚持安全出行杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道病症,尽量防止外出,特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员,尽量不搭乘公共交通。乘坐公共交通时,尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定,如戴口罩、测体温等。新冠疫情防控知识内容一、关于新冠肺炎相关问答1.什么是新型冠状病毒?此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒,国际病毒分类委员会命名为SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力,所以人群普遍易感。2.新冠肺炎由什么引起?由SARS-Cov-2冠状病毒引起,WHO将SARS-Cov-2感染导致的疾病命名为COVID-19,其中多数感染可以导致肺炎,就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。3.新型冠状病毒病原学特点是什么?冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒,由于病毒

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  包膜上有向四周伸出的突起,形如花冠而得名。该病毒对紫外线和热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%

  乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒,氯己定不能有效灭活病毒。

  4.新型冠状病毒的传染源是什么?目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无病症感染者也可能成为传染源。5.新型冠状病毒的传播途径是什么?经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。6.新型冠状病毒的易感人群是什么?人群普遍易感。7.什么是飞沫传播?飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的黏膜表面。飞沫的产生:(1)咳嗽、打喷嚏或说话;(2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。8.什么是接触传播?

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  直接接触:病原体通过黏膜或皮肤的直接接触传播。(1)血液或带血体液经黏膜或破损的皮肤进入人体;(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。9.什么是气溶胶传播?气溶胶传播是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核,形成飞沫核,可以通过气溶胶的形式漂浮至远处,造成远距离的传播。10.什么是密切接触者?与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者:(1)病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;(3)病例同病室的其他患者及陪护人员;(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;(5)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。11.新冠肺炎患者有什么临床表现?基于目前的流行病学调查,潜伏期1至14天,多为3至7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等病症。部分儿童及新生儿病例病症可不典型,表现为呕吐、腹泻等消化道病症或仅表现

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  为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现。从目前收治的病例情况看,多数患者预后良好,少数患者病情危重。老年人和有慢性

  根底疾病者预后较差。儿童病例病症相对较轻。

  12.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例?

  疑似病例:

  结合下述流行病学史和临床表现综合分析:

  1.流行病学史:发病前14天内有____市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自____市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道病症的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热或呼吸道病症的病例)。

  2.临床表现:发热或呼吸道病症;具有新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。

  有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。

  确诊病例:

  疑似病例同时具备病原学或血清学证据之一者:实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性;病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源;血清新型冠状病毒特异性IgM抗体和IgG抗体阳性(血清新型冠状病毒特异性IgG

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  抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高)。13.新冠肺炎的临床分型有哪些?分为轻型、普通型、重型和危重型。14.新冠肺炎如何鉴别诊断?新型冠状病毒感染轻型表现需与其他病毒引起的上呼

  吸道感染相鉴别;新冠肺炎主要与流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原体感染鉴别;还要与非感染性疾病,如血管炎、皮肌炎和机化性肺炎等鉴别。

  15.新冠肺炎有哪些防控措施?(1)标准预防措施;(2)空气传播预防措施;(3)接触和飞沫预防措施:勤洗手,出门戴口罩;(4)房间通风换气;(5)清洁、消毒:新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。二、防护小常识1.洗手在预防呼吸道传播疾病中有什么作用?正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。

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  2.七步洗手法的口诀和要领(1)内:手掌相对揉搓;(2)外:手心揉搓手背;(3)夹:掌心相对,手指交叉揉搓;(4)弓:弓起手指,双手互握,揉搓骨头突出部位;(5)大:一只手握住另一只手的拇指转动揉搓;(6)立:五指并拢,将指尖立于另一掌心处,旋转揉搓;(7)腕:一只手握住另一只手的腕部,并旋转揉搓。3.哪些时刻需要洗手?(1)传递文件前后;(2)在咳嗽或打喷嚏后;(3)在制备食品之前、期间和之后;(4)吃饭前;(5)上厕所后;(6)手脏时;(7)在接触他人后;(8)接触过动物之后;(9)外出回来后。4.旅途在外没有清水,不方便洗手,怎么办?可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸

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  不耐碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒,所以到达一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。

  5.如何正确使用口罩?

  (1)不管是一次性口罩,还是医用口罩,都是有正反面的。就拿一次性口罩来说,大部分颜色深的是正面,正面应该朝外,具体请阅读口罩包装上的说明书;

  (2)注意带有金属条的部分应该在口罩的上方,不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上;

  (3)将口罩佩戴完毕后,需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

  6.口罩使用注意事项

  (1)在新冠肺炎流行期间,非医疗高风险的一般工作人员建议佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩,并可适当延长口罩使用时间,反复多次使用。口罩专人专用,人员间不能交叉使用。口罩佩戴前按规程洗手,佩戴时防止接触口罩内侧。口罩脏污、变形、损坏、有异味时需及时更换。

  (2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物,以及其他体液污染要立即更换。

  (3)如需再次使用的口罩,可悬挂在洁净、干燥通风处,或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放,防止彼此接触,并标识口罩使用人员。

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  (4)医用标准防护口罩不能清洗,也不可使用消毒剂、加热等方法开展消毒。

  7.特殊人群如何佩戴口罩?(1)孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性比较好的产品;(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,应寻求医生的专业指导;(3)儿童处在生长发育阶段,脸型小,选择儿童防护口罩。三、面对特殊情况的处置1.被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理?当出现如下情况时,需及时消毒处理:(1)皮肤若被污染物污染时:应立即去除污染物,然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上,使用清水清洗干净;(2)黏膜若被污染物污染时:应用大量生理盐水冲洗;(3)衣物若被污染物污染时:按患者衣物处理,若无肉眼可见污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,然后按常规清洗,贵重衣物可选用环氧乙烷灭菌方法开展消毒处理。2.新冠肺炎流行期间,发热人群应如何管理?(1)不符合本次流行病学史,仅有发热,体温低于37.3℃,建议严格居家隔离,多喝温开水,检测体温1至2

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  天,无好转,到门诊、急诊就诊,外出时戴口罩;(2)不符合本次流行病学史,发热高于37.3℃,有咽

  痛咳嗽,应到门诊、急诊就诊,听从医生安排;(3)符合本次流行病学史的发热病人,应佩戴医用外

  科口罩或N95口罩,在路上和医院时尽可能远离其他人,到发热门诊挂号就诊,听从医生安排。

  3.疫情降临时,面对恐慌,我们如何应对?(1)保持生活的稳定性。维持正常规律安康的生活作息非常重要。(2)接纳并觉察。生活中总会有很多力所不及的事情,接纳自己,结束对自己的责备。(3)给自己列出一个愉悦反应事件清单,写下那些会让自己快乐的事,比方:和好朋友通个、泡个热水澡、做有氧运动、和家人一起游戏、完成搁置已久的计划……(4)放下手机、结束对疫情的过度关注,去做愉悦反应清单里的事情。(5)当出现应激反应时(如睡不着觉、吃不下饭、记忆力下降、注意力不好集中、身体没有力气、精力不佳,或者看到网络上介绍的新冠肺炎的病症,由于心理暗示,也会感到咽干咽痛、胸闷、头昏等),及时寻求专业帮助。(6)新型冠状病毒肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员,应寻求专业评估及干预。

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  新冠疫情防控知识内容一、工作区域防护知识1、上班途中如何做正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量防止用手触摸车上物品。2、入楼工作如何做进入办公楼前自觉承受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃,请勿入楼工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。3、入室办公如何做保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。4、参加会议如何做建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议完毕后场地、家具须开展消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。5、食堂进餐如何做采用分餐进食,防止人员密集。餐厅每日消毒1次,餐

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  桌椅使用后开展消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,防止肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。

  6、下班路上如何做洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,防止多人聚会。7、公务采购如何做须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,防止在公共场所长时间停留。8、工间运动如何做建议适当、适度活动,保证身体状况良好。防止过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。9、公共区域如何做每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位开展消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,防止混用。10、公务出行如何做专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。11、后勤人员如何做服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并

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  与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,防止直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作完毕后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告

  12、公务来访如何做须佩戴口罩。进入办公楼前首先开展体温检测,并介绍有无##接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等病症。无上述情况,且体温在37.2°正常条件下,方可入楼。13、传阅文件如何做传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴口罩。14、消毒如何做建议座机每日75%酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至四次。15、空调消毒如何做(1)中央空调系统风机盘管正常使用时,定期对送风口、回风口开展消毒。(2)中央空调新风系统正常使用时,若出现疫情,不要结束风机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭,运行一段时间后关断新风排风系统,同时开展消毒。(3)带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。16、废弃口罩处理如何做

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  防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶开展消毒处理。

  二、个人防护知识(一)洗手篇1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,防止用手触摸眼睛、鼻或口。(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,防止产生过度疲劳。(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动,防止接触呼吸道感染患者。(6)如出现呼吸道感染病症如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或病症加重时及早就医。2、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用?正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。

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  国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。

  3、正确洗手需掌握六步洗手法:第一步,双手手心相互搓洗(双手合十搓五下)第二步,双手交叉搓洗手指缝(手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗五下)第三步,手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错,搓洗五下)第四步,指尖搓洗手心,左右手一样(指尖放于手心相互搓洗搓五下)第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手一样搓五下第六步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换开展各搓五下。4、哪些时刻需要洗手?(1)传递文件前后(2)在咳嗽或打喷嚏后(3)在制备食品之前、期间和之后(4)吃饭前(5)上厕所后(6)手脏时(7)在接触他人后

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  (8)接触过动物之后(9)外出回来后5、旅途在外没有清水,不方便洗手,怎么办?可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75%酒精可灭活病毒,所以到达一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。(二)口罩篇1、口罩该怎么选?选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;选择二:N95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。棉布口罩、海绵口罩均不推荐。2、正确使用口罩医用口罩的使用方法:(1)口罩颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条。(2)正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面,除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方,不要戴反了。(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将

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  手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上。

  (4)最后一步,也是前面提到过的金属条问题,将口罩佩戴完毕后,需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

  3、特殊人群如何佩戴口罩?(1)孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性比较好的产品。(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,应寻求医生的专业指导。(3)儿童处在生长发育阶段,其脸型小,选择儿童防护口罩。三、居家防护知识1、在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?(1)增强卫生安康意识,适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力;(2)保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;(4)尽可能防止与有呼吸道疾病病症(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;(5)尽量防止到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须

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  去佩戴口罩;(6)防止接触野生动物和家禽家畜;(7)坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、

  煮透;(8)密切关注发热、咳嗽等病症,出现此类病症一定

  要及时就近就医。2、新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好?(1)不要食用已经患病的动物及其制品;要从正规渠

  道购买冰鲜禽肉,食用禽肉、蛋奶时要充分煮熟。(2)处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生

  食和熟食之间要洗手。(3)即使在发生疫情的地区,如果肉食在食品制备过

  程中予以彻底烹饪和妥善处理,也可安全食用。3、前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染?(1)防止在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物

  接触。(2)保持工作场所室内不断的通风换气;在人多的地

  方,商场、公交车、地铁和飞机等地方都是人流密集,可佩戴口罩减少接触病原风险。

  (3)咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手。

  (4)外出回家后及时洗手,如有发热和其他呼吸道感

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  染病症,特别是持续发热不退,及时到医院就诊。(5)传染病流行季节应尽量防止各类聚会。4、到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病毒的肺炎传

  染?(1)接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手;(2)防止触摸眼、鼻、口;(3)防止与生病的动物和病变的肉接触;(4)防止与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。5、轻症发热病例的居家隔离建议:(1)将病人安置在通风良好的单人房间。(2)限制看护人数,尽量安排一位安康状况良好且没

  有慢性疾病的人开展护理。拒绝一切探访。(3)家庭成员应住在不同房间,如条件不允许,和病

  人至少保持1米距离。(4)限制病人活动,病人和家庭成员活动共享区域最

  小化。确保共享区域(厨房、浴室等)通风良好(开窗)。(5)看护人员与病人共处一室应带好口罩,口罩紧贴

  面部,佩戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物变湿、变脏,必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后,开展双手清洗。

  (6)与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后,开展双手清洁。

  四、新型冠状病毒感染的肺炎知识

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  1、什么是新型冠状病毒?从____市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒。WHO命名20**-nCoV,*月8日我们国家正式命名:NCP。2、哪些人容易感染新型冠状病毒?人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感染后病情更重。3、新型冠状病毒的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。4、新型冠状病毒会人传人吗?会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。5、什么是飞沫传播?飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。飞沫的产生:(1)咳嗽、打喷嚏或说话(2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。

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  6、什么是接触传播?直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播(1)血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播7、什么是密切接触者?指14天内曾与病毒确实诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。8、对密切接触者注意事项所有跟疑似感染病人可能有接触的人都应该有14天的自我隔离安康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何病症,特别是发热、呼吸道病症如咳嗽、呼吸短促或腹泻,马上就医!9、密切接触者监控建议(1)如果接触者出现病症,要提前通知医院,并尽快前往医院。(2)前往医院的路上,接触者应该佩戴医用口罩。(3)防止搭乘公共交通,应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人,如果可以,路上打开车窗。(4)接触者应时刻保持呼吸道卫生和开展双手清洁。

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  在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米)。(5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应

  该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。10、新型冠状病毒感染的肺炎患者有什么临床表现?新型冠状病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现,可合

  并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等病症,流涕、咳痰等病症少见。部分患者起病病症轻微,可无发热,仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难,严重者病情进展迅速。多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

  11、新型冠状病毒感染的肺炎防控措施•标准预防措施;•空气传播预防措施;•接触和飞沫预防措施:勤洗手,出门戴口罩;•房间通风换气;•清洁、消毒:新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。五、就医流程1、何时就医新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道病症以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢

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  性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病病症轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。

  但如果出现(1)发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染病症;(2)且有____旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自____的发热伴呼吸道病症的患者,或出现小范围聚集性发病;应到当地指定医疗机构开展排查、诊治。

  2、就医时注意事项(1)如果接触者出现病症,要提前选择有发热门诊的定点医院。(2)前往医院的路上,及就医全程应该佩戴口罩。(3)防止搭乘公共交通,应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人,如果可以,路上打开车窗。(4)生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和开展双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米)。(5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。(6)就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的____旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等

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