学校办公室主任工作总结 学校办公室主任工作总结范本

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学校办公室主任工作总结 学校办公室主任工作总结范本

学校办公室主任工作总结

美好的瞬间,定格成永恒的记忆;
奋斗的画笔,挥洒出梦想的华彩。一学期以来,我严格要求自己,摆正工作位置,在校长的悉心指导下,同事们的大力帮助下,通过自身的努力,取得了一定的成效,很好地履行了工作职责,现总结如下。 

一、办公室:2020,我埋头“赶路”,脚步铿锵!

(一)校长讲话稿,抓细节,展亮点,凝聚人心正气。

疫情防控期间,撰写《用责任和担当擎起抗“疫”复学的旗帜》讲话稿,使命在肩,在抗“疫”中书写芳华;
六届二次教代会上,校长做了《凝心聚力创新发展跨越赶超》动员讲话,回顾成绩不忘初心,砥砺奋进再谱新篇,为新学年工作加油鼓劲;
面对学校发展的大好形势,乘胜再出发,我为校长起草了《践崇高责任育家国情怀》的讲话稿,经校长锦上添花,在贺茂之将军到校视察时,校长作了宣讲,让那些令人感动的事、人、精彩瞬间,如电影镜头一样在将军面前一一展示;
校级家委会会议,撰写《凝心聚力筑梦前行实现新跨越》等稿件;
精准拟定周工作安排,校长审批后,及时发布到学校微信群。

(二)抓公文,快、准、稳。

我每天及时查阅区教体局微信政务网,严把公文处理程序关、审核关、质量关和时限关,不断提高公文运行质量和效果,本学期,收、发区局公文386份,保证了政令畅通。

(三)抓转办事项,积极主动。

对上级部门各类文件、信函的签收、登记、送批、传阅、承办和催办。对学校日常行政公文进行处理;填报各类教职工报表,包括事业单位人员信息采集以及各类表格的填写。同时将学校文书档案清理、立卷、归档。

(四)抓印章管理,严肃认真。

本学期里共用公章96次,其中有3位财务人员因公带公章外出10次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章。

(五)抓考勤,规范严谨。

严格执行考勤制度,做好钉钉考勤签到;
严格钉钉考勤请销假制度。因特殊原因有教师疏漏的及时提醒,确保了请销假制度的实施。

(六)抓宣传,新、实、精。

作为办公室主任,我担起了宣传报道的主力军。一是精心制定《君山路小学信息宣传制度》,删繁就简,规定老师们本学期只要刊发稿件两篇,即获得量化分二分,改变过去加权计分制,极大调动了老师们的写作热情;
二是精心编排校报《润君苑》,做靓君小对外宣传的窗口;
三是积极向《枣庄日报》、《市中新闻》、枣庄电视台、市中广播电视台等报刊、媒体投稿,我撰写的宣传报道已有十篇被采用;
四是积极指导青年教师撰写通讯报道,如:于广浩、高洁、秦鹏、李辉、张玮等,均有不同篇数的通讯报道在不同报刊、媒体发表;
当然,由于自己还担任了六年级三班语文学科繁重的教学任务,且面临区教研室抽测,本学期的宣传报道数量(尤其是大部头的作品)还比较少,指导青年教师发表稿件力度小,今后应再接再厉。

(七)抓课改,身先士卒。

本学期,执教党员示范课《送别组诗复习课》;
树立质量意识:每天坚持师生共读,用自己的实际行动影响学生、引领学生,让读书成为日常、成为习惯、成为助力器;
狠抓习惯养成,注重培优补差;
勤于联系家长,及时督促孩子学习。通过一学期的努力,班级学生取得了令人满意的成绩。

(八)抓青年教师成长,重帮、扶、立。

及时听课、评课,促业务成长;
召开“阅读有光青春礼赞”青年教师培养学习强国视频会议,促思想成长;
及时督促申报课题,促科研成长。

(九)抓信访,积极稳妥。本学期针对市长热线、政风行风热线、局办公室反馈信访件,第一时间授理,第一时间给校长反应,在校长指导下积极稳妥回复,征得家长理解支持,把问题消灭在萌芽状态。

二、德育处:2020,我勇敢“探路”,姿态昂扬!

坚持“以德育人、严抓常规、形成特色”的工作思路,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,强化班级管理,狠抓习惯养成,通过开展各种主题教育,努力提升学校德育管理水平,为学生全面发展奠基。

(一)强责任、转观念,守准则,努力提升师德师风水平

通过寒假师德师风专题培训,进一步规范了教师从教行为,提高了师德师风水平。

(二)规范班级管理,加强班主任队伍建设

1.经验交流,助班主任专业成长。分五期进行疫情期间班主任特色论坛培训活动,钉钉直播,线上线下,分享经验、肯定自我、精彩纷呈、特色突出,达到了畅谈心得,取长补短,共同进步的目的。

2.加强疫情防控常态化检查,促良好习惯养成。值勤干部每天对晨检、午检、早读、午写、卫生、路队等班级常规加强巡视,及时反馈。

(三)拓宽渠道、丰富形式,开展主题教育

结合重要时间节点,认真组织各项线上教育活动,为学生提供发展平台。十多篇活动信息被转载到枣庄市学校团队工作平台,并刊登枣庄市电视台、枣庄晚报、市中新报等媒体。

(四)法制禁毒教育深入进行。通过主题班会、致家长一封信、学生网上答题等多种形式对学生进行教育。

(五)安全工作稳步进行

1.层层签订了安全目标责任书;
2.常规工作做细做实;
3.各项通知文件认真落实。

(六)家委会工作深入开展

家校共育工作扎实有效,家委会能主动配合学校工作,积极参加爱心护学,家长与老师交流顺畅,很好的发挥了助学作用,形成了良好的家校共育氛围。

三、存在的主要问题

一是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效率,有时为了追求效率而忘了标准。在工作多的状况下,由于缺乏对问题的梳理和归纳潜力,容易造成工作的忙乱,有时存在应付了事和得过且过的思想,影响了工作效率和质量。

二是创新意识和创新潜力还需加强。在平时工作中套用以往工作的方法和套路,缺少创造性开展工作的动力。

三是教学工作抓的不实:作业批改不及时;
听课不主动;
缺乏对青年教师课堂教学必要的指导;
教学业务存在突击恶补现象。

四是学生习惯养成教育效果不高,吃零食、乱扔乱丢现象仍不少,疯跑打闹现象屡禁不止、伤害事件时有发生。

五是班主任队伍参差不齐,责任意识、工作热情、执行力有待提高。

四、今后努力方向  

一是全力提升执行力,不等、不靠、不推,加足马力,重落实、敢担当,创造性地推进各项工作。

二是及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论,不断开拓视野,更新观念,丰富知识;
学习和掌握现代化办公设备,提高办公质量和效果;
主动学习使用机动灵活的办事规则。

三是静心凝思,认真学习领会、反复琢磨校长外出学习带回来的优秀学校先进的办学经验、学校文化氛围设计等材料,围绕“谦和”文化,拟订一训三风,征集校歌、校赋,进一步完善学校文化建设氛围,真正让君子文化扎根校园。

四是积极争取,加大省、市课题的立项指导力度。  

五是在做细做实上下功夫,切实加强学生课间活动的管理,坚决整治疯跑、打闹、大声喊叫等不文明行为,真正达到入校即静、入校即走、入校即入班、入班即读的目标。

六是加强班主任队伍建设,引领示范,不断激励,提升班主任责任意识和执行力,从而保证教育的效果。 

今后,我将用汗水浇灌收获,以实干笃定前行!

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